Browsing by Author "Andersson, Jeanette"

Now showing 1 - 3 of 3

Interference with contractual relations
(1998) Andersson, Jeanette; Göteborgs universitet/Juridiska institutionen
The purpose of this essay is, through a comparative analysis of the legal state in a number of different legal systems, namely the Common law, French law, German law, and the laws of the Nordic countries, to see how these systems differ in their approaches towards interference with contractual relations. Do the different systems find the phenomenon of interference with contractual relations a problem and, if so, in what way and which methods or techniques are used to handle the matter? The purpose is, therefore, also to examine whether different legal systems can, through different approaches, find different solutions to a problem such as interference with contractual relations, and if these solutions have the same effect regarding legal protection. Furthermore, the purpose is to study why and how come the different legal systems have chosen to deal with the matter in different ways. Is there an underlying interest which is approached with a different degree of protectionistic enthusiasm? If so, what are the consequences?
Män som förskollärare - pedagog, pappa eller presumtiv pedofil?
(2013-01-22) Andersson, Jeanette; Andersson, Victor; University of Gothenburg / Department of sociology and work science; Göteborgs universitet / / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap
The purpose of this thesis is to explore whether male kindergarten teachers perceive additional expectations from their surroundings (such as co-workers and parents). Furthermore, we aim to understand and explain how these expectations are related to gender norms and hierarchies in society, that is social constructions concerning what men and women should do and be like. In addition, the thesis aspire to understand and explain how these constructions relate to more specific social constructions about sexual molestations in kindergarten contexts and explore how these discourses influence male kindergarten teachers in their work including which strategies they use in order to cope with them. How do male kindergarten teachers perceive additional expectations from their surroundings? How do male kindergarten teachers perceive the effects and consequences of the social constructions about sexual molestations in kindergarten contexts? Do they use coping strategies in order to attend to the expectations projected on them, and if so, what kind of strategies? The thesis is based on a phenomenological approach and conducted through interviews with six male kindergarten teachers. The interviews were directed with an interview guide in hand while allowing for spontaneous input from the interviewee. The use of an interview guide provides for a standardization of the interview, ensuring a good reliability. An argument for a high grade of validity is that the interpretations where made by both of us, thereby preventing misconceptions and false analyses. The thesis concludes that the social constructions about sexual molestations in kindergarten contexts can be seen as a tool for regulating the violations on society´s conception of what men and women should do and be like. It is clear that the interviewees perceive additional expectations and they do use certain strategies in order to cope with them.
Mätt på fett? - Upplevda fördelar och svårigheter med Low Carb High Fat
(2011-02-17) Andersson, Jeanette; Pebaqué, Sofia; University of Gothenburg/Department of Food and Nutrition, and Sport Science; Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap
Lågkolhydratkost har funnits sedan 1921 och formulerades som en behandling för epilepsi. Under åren har populariteten för lågkolhydratkost varierat, men har på senare år ökat. I Sverige har förespråkare fått publicitet i samband med kosten Low Carb High Fat (LCHF), som innefattar en hög andel fett och en låg andel kolhydrater. De kostråd som LCHF förespråkar står i motsats till de rådande kostrekommendationerna i Sverige. Den mat som föredras är individuell och det finns många dieter att välja mellan. Kalorirestriktion är avgörande för viktminskning, dock bör hänsyn tas till makronutrientsammansättning om detta passar individen bättre. Det är viktigt för följsamheten att dieten är självvald och att den inte upplevs för svår. Syftet var att undersöka vilka aspekter som ligger till grund för valet att äta enligt LCHF. Urvalet bestod av tio intervjupersoner i olika åldrar som åt enligt LCHF. Metoderna som användes var kvalitativa intervjuer samt manifest innehållsanalys. Av resultatet framkom att intervjupersonerna började med LCHF för att gå ner i vikt, för att bli av med besvär med magen och att andra dieter ofta fungerat som en språngbräda. Det framkom även att personer i omgivningen, förebilder samt litteratur har haft en inverkan. Intervjupersonerna upplevde att fördelarna var bland annat viktnedgång, god mat, allmänt välmående, ökad mättnad, minskat sug och mer energi. Svårigheter som upplevdes var främst sociala men även praktiska, men i dessa fall förekom ibland undantag. Merparten ser inte LCHF som en kortsiktig diet utan som en långsiktig kosthållning.