Browsing by Author "Andersson, Martina"

Now showing 1 - 4 of 4

Det är hela tiden en balansgång - En kvalitativ studie om inkludering av elever i behov av särskilt stöd
(2010) Andersson, Martina; Olsson, Emelie; Göteborgs Universitet/Sociologiska institutionen
Syfte: Studien syftar till att undersöka hur inkludering av barn i behov av särskilt stöd i den ordinarie grundskolan fungerar, i förhållande till den inkluderade elevens kunskapsmässiga samt sociala utveckling. Den syftar vidare till att göra en jämförelse mellan två olika skolors arbetssätt för att på så sätt nå en djupare förståelse för vilka förutsättningar som kan ligga till grund för en lyckad inkludering. Utifrån detta blir studiens huvudfrågeställningar följande: Hur arbetar skolorna med inkludering? Hur fungerar detta arbetssätt i praktiken för eleven, med avseende på den sociala gemenskapen samt den kunskapsmässiga utvecklingen? Samt vilka förutsättningarna är för att inkluderingen skall fungera och därmed bli det bästa alternativet för eleven? Metod: I undersökningen har en kvalitativ undersökningsmetod använts för insamlandet av redovisat material. Sammanlagt har två intervjuer á 30 minuter och fyra dagars observationer genomförts på två olika skolor. Resultat: Resultatet är strukturerat i tre övergripande delar. Först redovisas de två olika skolorna var för sig för att därefter kopplas samman i en gemensam jämförelse. I resultatet går en variation vad gäller personalens förhållningssätt, skolornas resurser samt grund- och särskolans samarbete att skönja. Yrkesmässig relevans: Inkludering av elever i behov av särskilt stöd i den ordinarie grundskolan förespråkas i såväl nationella som internationella styrdokument. Skolan skall så långt det är möjligt sträva efter en inkluderande undervisning där alla barn undervisas tillsammans oberoende av eventuella skillnader. I denna studie behandlas det inkluderande arbetssättet i ett försök att komma fram till betydelsefulla förutsättningar för att inkluderingen skall fungera och därmed bli det bästa alternativet för eleven. Därför får också arbetet en yrkesmässig relevans.
Leder storskaliga landinvesteringar i jordbruk till hållbar utveckling? En fallstudie av projektet ProSavana i Moçambique
(2013-06-26) Andersson, Martina; Sand, Emilia; University of Gothenburg / Department of Economy and Society; Göteborgs universitet / Institutionen för ekonomi och samhälle;
Storskaliga landinvesteringar är inget nytt fenomen men ökade priser på livsmedel och agrobränslen har lett till ett större intresse för landinvesteringar från en mängd olika aktörer och har drivit upp priserna på land. ProSavanaprojektet i Nacalakorridoren i Nampulaprovinsen, norra Moçambique är en storskalig landinvestering i syfte att upprätta intensivt kommersiellt jordbruk som skall implementeras i år (2013). Projektet finansieras av Brasilien och Japan i samarbete med regeringen i Moçambique. Det finns frågetecken kring hur storskaliga landinvesteringar påverkar de områden de implementeras i och hur de påverkar den hållbara utvecklingen i dessa områden. Möjligheter och problem kan utläsas inom den hållbara utvecklingens sociala, ekonomiska och ekologiska dimensioner. Syftet med uppsatsen är att undersöka vilken påverkan storskaliga landinvesteringar har ekonomiskt, socialt och ekologiskt för lokalbefolkningen i utvecklingsländer där landinvesteringar genomförs och om det är ett hållbart sätt för dessa områden att utvecklas. Uppsatsen är en kvalitativ litteraturstudie och syftet belyses genom en fallstudie av projektet ProSavana i Moçambique. Resultatet visar att det är tvivelaktigt om en hållbar utveckling kommer att kunna nås i området vid en implementering av ProSavana. Lokalbefolkningen har haft en mycket liten del i beslutsprocessen och ekonomiska vinster kommer till största delen tillfalla de utländska företagen. Investeringen kommer sannolikt leda till en välbehövlig utbyggnad av infrastrukturen i regionen även om den negativa påverkan kan ge ett mer märkbart avtryck. Väntade konsekvenser är en tvångsförflyttning av befolkningen, minskad biodiversitet och en minskad livsmedelssäkerhet i området.
Measuring Customer Satisfaction - A study regarding measuring customer satisfaction at Volvo Penta's authorized dealers
(2017-07-06) Andersson, Martina; Skalsky, Kristoffer; University of Gothenburg/Department of Business Administration; Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen
Nowadays measuring customer satisfaction constitutes an important part of a company’s business since it provides valuable information about customers' expectations, preferences and experiences. By measuring customer satisfaction, a company can gain essential insights on how to improve their business. Satisfied customers are of utmost importance for a company since they are more likely to become loyal customers. This is desirable for a company based on the fact that loyalty promotes growth and profit. In order to achieve high customer satisfaction, it is important that the company has information about what underlying factors that are most valuable to measure. This study aims to describe why measuring customer satisfaction is important and how Volvo Penta could work with measuring customer satisfaction. This includes describing essential factors that should be measured as well as the implications that a measurement can result in. The study has applied a qualitative approach where the empirical data has been collected through nine interviews and internal meetings at Volvo Penta. The empirical findings together with the theoretical framework have formed the basis for the analysis. The main result of the study shows that measuring customer satisfaction is important, and that it is something that both companies and customers appreciate. Measuring customer satisfaction is essential in order to keep a business successful. This can be explained by the fact that a measurement results in a company having the opportunity to identify areas that they can improve. To create satisfied customers and maintain them over time has been shown to be necessary in order to create customer loyalty. Finally, the study also finds that it is essential to measure the right factors to gain valuable insight from the customers. These factors have been found to be quality, availability, timeliness, communication, employee courtesy and retailers.
Rural-urban migration in southwestern rural Uganda - The perceptions and strategies of the left-behind
(2013-10-25) Andersson, Martina; Johansson, Ida; University of Gothenburg / Department of Economy and Society; Göteborgs universitet / Institutionen för ekonomi och samhälle
Around the globe a phenomenon called rural-urban migration occurs which means that people move from rural to urban areas. The world today gets more and more urbanized and 2007 was the year when more than half of the world’s population lived in urban areas. This pattern of movement seems to keep on, especially in developing countries where the urban areas are expanding. Rural-urban migration can be analyzed on a global scale but it is also important to understand what impact this process has on a local and personal scale. When it is mostly the able-bodied (the physically stronger and often educated), younger generation that moves from the rural to the urban areas it is the left-behind, older generation that is left with the responsibility for the agricultural production. They need to find new ways of coping with their livelihoods. The aim of this study was to examine the strategies rural farmers use to maintain their livelihoods for the purpose of coping with rural-urban migration of the younger generation. The aim was examined by answering the following questions:  How does rural-urban migration of the younger generation affect the livelihood opportunities of the farmers?  Coupled to this; what strategies do the farmers use to maintain their livelihoods? This study was operationalized in the south-western part of Uganda in the village Kigarama and its surroundings. The questions have mainly been answered by using semi-structured interviews. They were made with 14 farmers in Kigarama and each interview took about one hour. The interview-guide that was used focused on the farmers’ thoughts about what kind of effects or challenges they experienced on their livelihoods when younger household members (mainly the farmers’ children) migrated to urban areas and the strategies used to maintain their livelihoods. Focus was also on general thoughts about rural-urban migration and the future of farming and agricultural development both on a personal and a national level. The results of this study show that rural-urban migration made an impact and affected the farmers’ livelihoods in terms of time spent on the farm, depletion of the able-bodied in the rural areas and even economic effects were shown. The main strategies for coping with these effects were for example to employ local workers or to spend more time on the farm. The results from this study have been analyzed through the so called livelihood framework (LF) which is a framework used to understand how underlying causes and factors directly or indirectly determine people’s access to resources or assets and thus their livelihoods.