Browsing by Author "Bjarsch, Carin"

Now showing 1 - 3 of 3

Förstudierapport Medarbetarportalens framtid. En förbättrad internwebb i ny plattform
(2021) Bjarsch, Carin; Carlgren, Malin; Mybeck, Anna; Planmo, Johan; Szabo, Madelene; Göteborgs universitet, Kommunikationsenheten
Denna förstudie har utförts under 2021 inom ramen för GUSPP vid Göteborgs universitet. Förstudien har undersökt hur Medarbetarportalens roll och funktion kan ersättas av andra webbplattformar än InfoGlue. Universitetet behöver en ny Medarbetarportal av flera anledningar. Det mest akuta skälet är att dagens webbplattform Infoglue är föråldrad och kommer att stängas ner sommaren 2024. Andra tungt vägande skäl är att Medarbetarportalen inte lever upp till den nya lagen om på digital tillgänglighet, och att den inte upplevs som användarvänlig. Det är svårt att hitta rätt i den djupa sidstrukturen och portalens sökfunktion ger ofta ett dåligt sökresultat. Förstudiens rekommendation är att Sharepoint blir plattform för ny medarbetarportal. Med Sharepoint får medarbetarna ett modernt intranät och mer sammanhållen digital arbetsplats än idag. Det blir en enhetlig miljö att besöka för att hitta interninformation, verktyg, samarbete och dokumentlagring, vilket skapar en effektivare arbetsvardag för medarbetarna. Sharepoint innehåller mycket funktionalitet som är klar att använda, såsom en välfungerande sökfunktion och möjlighet att målgruppsanpassa informationsflödet. I Sharepoint finns också möjlighet att koppla ihop lokal och central information, vilket gör det lättare för medarbetare att hålla sig uppdaterade och minskar risken för dubbelpublicering av innehåll. Sharepointlösningen kan dock sättas upp på olika sätt. Hur lösningsarkitekturen ska designas behöver utredas initialt i kommande införandeprojekt. Förstudien har uppskattat kostnaden för ett införandeprojekt och tagit fram ett förslag på tidplan och projektorganisation.
Rapport forskarenkät 2015
(Göteborgs universitet, 2015) Aspengren, Sara; Bjarsch, Carin; Carlsson, Håkan; Riise, Ellika; Sjöblom, Helen; Svensson, Anna; Göteborgs universitetsbibliotek
Resultatet av den användarenkät som gjordes av Universitetsbiblioteket bland Göteborgs universitets disputerade forskare och doktorander 2014.
Söka & värdera. Nätbaserad introduktion till informations-sökning och informationshantering.
(Göteborgs universitet, Enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL), Västra Hamngatan 25, Box 300, SE 405 30 Göteborg, 2011-12-07) Bjarsch, Carin; Hessman, Eva; Pettersson, Karin; University of Gothenburg/Pedagogical Development and Interactive Learning (PIL); Göteborgs universitet/Pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL); Enheten för pedagogisk utveckling och interaktivt lärande (PIL)
Syftet med rapporten är att berätta om projektgruppens arbete med att utveckla webbkursen Söka & värdera: Grundkurs i informationssökning och informationshantering. Målgrupp för webbkursen är alla nyantagna studenter vid Göteborgs universitet. Nya studenter kommer till GU med varierande kunskaper i informationssökning och informationshantering. Idag når bibliotekets undervisning långt ifrån alla studenter. En kurs på webben ger ökad flexibilitet och tillgänglighet och därmed möjlighet att nå fler studenter. Söka & värdera syftar till att lägga en gemensam kunskapsgrund för nyantagna studenter vad gäller informationssökning och informationshantering. Kursen fungerar också som utgångspunkt för universitetsbibliotekets fortsatta, ämnesanpassade fördjupningskurser. Därmed får studenterna möjlighet att rusta sig bättre för sina högskolestudier. Ett effektmål blir alltså att kursen bidrar till att höja kvaliteten i grundutbildningen och underlättar genomströmningen. Kursinnehållet täcker de generiska kompetenser som omfattas av Högskolelagen och som brukar sammanfattas som informationskompetens: förmågan att söka, kritiskt värdera och (etiskt) hantera information. Webbkursen är också en del av universitetsbibliotekets arbete med GU:s handlingsplan mot fusk/plagiering. Webbkursen lanserades i september 2011 och har sedan dess presenterats i flera sammanhang och fått ett positivt mottagande. Dessutom har fyra studentgrupper fått testa och utvärdera kursen. Kursen Söka & värdera gör det möjligt för institutioner/fakulteter att försäkra sig om att alla studenter erbjuds möjlighet att tillägna sig grundläggande kunskaper om informationssökning, informationshantering och akademisk hederlighet. För att nå alla nya studenter vid Göteborgs universitet behövs ett GU-gemensamt beslut att göra kursen obligatorisk.