Browsing by Author "Eriksson, Anna"

Now showing 1 - 11 of 11

”Det är inte nattsvart, men det är mörkblått”- En kvalitativ studie kring vad hemlösa människor vill utifrån sin livssituation
(2009-08-28T09:06:08Z) Daniels, Ulrica; Eriksson, Anna; Eriksson, Maya; Göteborg University/Department of Social Work; Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete
Vår studie syftar till att undersöka vad hemlösa personer vill utifrån sin livssituation. Ambitionen är att låta hemlösa människor få berätta hur de uppfattar att eventuellt stöd och insatser bör utformas samt vilka eventuella krav samhället bör kunna koppla till det som erbjuds. Vi hoppas att vi genom vår studie kan skapa en större förståelse hos professionella för och kring hemlösa personers livssituation, önskningar och behov. För att uppnå vårt syfte så har vi utgått från frågeställningarna: Vad vill en hemlös människa utifrån sin livssituation? Hur anser han eller hon att eventuellt stöd eller insats bör utformas? Vilka krav anser den hemlöse personen att socialtjänsten samt andra aktörer har rätt att ställa i samband med givet stöd och insats? Vi har använt oss av en kvalitativ forskningsmetod i form av öppna intervjuer, då vårt syfte varit att förstå en annan människas livsvärld samt redogöra för individens syn på densamma. Vi har tolkat vårt insamlade material utifrån en tematisk analys som framvuxit ur vår empiri och våra frågeställningar. Tolkningen av vårt insamlade material utgår från tillgänglighetsteorin och utifrån olika maktperspektiv. Det mest centrala resultat som vi har funnit i vår studie, är att samtliga informanter har en önskan kring ett eget permanent boende. Samtliga informanter ger det egna boendet en stor betydelse och betraktar även boendet som en lösning kring deras problematik som hemlösa. Informanterna ansåg vidare att de flesta insatser och det stöd som ges av socialtjänsten, sällan är anpassade efter individ, situation eller ges vid rätt tillfälle. Vidare har vi funnit att det finns en brist gällande alternativ kring de insatser och stöd som erbjuds av samhället, behandlingshem och socialtjänsten som sådan.
Elevinflytande en fråga om att se det stora i det lilla?
(2011-02-28) Bornefalk, Cathrin; Eriksson, Anna; University of Gothenburg/Department of Food and Nutrition, and Sport Science; Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap
Skolverket (2005) menar att den svenska skolan behöver en gemensam målsättning då det gäller arbetet med inflytande i skolan. Forskare i ämnet är eniga om elevinflytandets goda verkningar, men skiljer sig i uppfattning om vilka förutsättningar som krävs, hur omfattande arbetet med elevinflytande i skolan bör vara och hur det kan utformas. Skolämnet hem- och konsumentkunskap bygger på fyra perspektiv som skall genomsyra undervisningen. Syftet med ämnet hem- och konsumentkunskap är att skapa erfarenheter inom fyra kunskapsområden nämligen social gemenskap, mat och måltider, boende samt konsumentekonomi. Skolans styrdokument är tydliga med att elevinflytande skall vara ett inslag i skolan. Nationella Utvärderingen (2003) visar att lärares och elevers uppfattning angående omfattningen av inflytande skiljer sig. Denna kvantitativa undersökning utfördes i fyra niondeklasser och syftade till att undersöka elevers erfarenheter och önskemål gällande inflytande i skolämnet hem- och konsumentkunskap. För att kunna undersöka detta utförde vi enkätundersökningar. Studiens resultat visade att färre elever anser sig få vara med och påverka undervisningen i förhållande till hur många elever som vill vara med och planera undervisningen. Resultatet visade vidare att en majoritet av elever är nöjda men undervisningen i ämnet hem- och konsumentkunskap.
Fuck the cistem. En kvalitativ intervjustudie om hur några personer förhandlar könsidentitet
(2016-01-22) Eriksson, Anna; Juhlin, Jessica; University of Gothenburg/Department of education and special education; Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Syfte: Uppsatsen syfte är att studera hur några individer skapar och förhandlar sin könsidentitet. Detta studeras utifrån frågeställningar kring hur kropp och kontext påverkar processen. Teori: Studien tar sin utgångspunkt i en poststrukturalistisk ansats, som med hjälp av begreppen diskurs, performativitet och den heterosexuella matrisen belyser förhandlandet av könsidentiteten. Uppsatsen har ett kritiskt förhållningssätt för att sätta samhällets rådande genusnormer under lupp. Metod: Empirin har tagits fram genom kvalitativa och semistrukturerade intervjuer med inspiration från livshistoria. Urvalet består av fyra personer, två kvinnor och två män. Två personer identifierar sig som transpersoner och två som cispersoner, vilket gör urvalet unikt i relation till tidigare forskning. Analysen har inspirerats av diskursanalys för att synliggöra de rådande diskurser där könsidentiteten förhandlas. Resultat: Resultaten tar sin utgångspunkt i fyra personers livberättelser. Studien visar på några centrala beröringspunkter mellan hur deltagarna resonerar kring skapande av könsidentitet. Det framgår hur kropp i relation till den heterosexuella matrisen framställs som relevanta faktorer när kön förhandlas. Kroppen kan utifrån vårt material tolkas som en performativ artefakt som ständigt är medproducent i den aktuella praktikgemenskapen. I resultaten synliggörs att gestaltandet av kön ges olika uttryck inom olika diskursiva praktiker och att deltagande i en praktik konstruerar identiteten. Kropp och diskurs är utifrån vårt resultat relevant i skapandet av en könsidentitet.
Hälsofrämjande beredskap inför en framtida yrkesroll – Hälsobeteenden och uppfattningar om hälsa hos elever på ett omvårdnadsprogram
(2011-02-16) Eriksson, Anna; University of Gothenburg/Department of Food and Nutrition, and Sport Science; Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap
Epidemiologiska kunskapsunderlag visar att personal inom vård och omsorg tillhör en riskgrupp för ohälsa på grund av att arbetsmiljön påverkar personalens fysiska och psykiska hälsa negativt. Levnadsvanor angående bland annat mat, motion och användning av tobak har stor betydelse för människans fysiska och psykiska hälsa. Omvårdnadsprogrammet är en treårig gymnasial utbildning och syftet med utbildningen är att ge eleven den grundläggande yrkeskunskap och kompetens som krävs för arbete i verksamheter inom hälso- och sjukvård samt socialtjänst. Syftet med uppsatsen är därmed att genom en kvantitativ enkät undersöka hur 52st elever på ett omvårdnadsprogram förhåller sig till hälsa och hälsobeteenden med fokus på elevernas levnadsvanor för att kunna främja sin hälsa i sin framtida yrkesroll inom vård och omsorg. Resultatet visar att elevernas definition av begreppet hälsa omfattar i likhet med WHO:s definition av hälsa mer än bara människans biologi. Majoriteten av elever värderar sin hälsa som ”bra” eller ” mycket bra”, dock värderar en stor andel elever sin hälsa som ”varken bra eller dålig”, vilket kan relateras till elevernas självupplevda somatiska och psykiska besvär. Eleverna anser i större omfattning att sin hälsa är ett resultat av sina egna handlingar. Undersökningen visar att elevernas matvanor med en oregelbunden måltidsordning ej motsvarar Livsmedelsverkets rekommendationer för livsmedelsval och måltidsordning. Mindre än hälften av eleverna äter frukost varje dag och majoriteten av elever behöver öka sin konsumtion utifrån Livsmedelsverkets rekommendationer av fisk, grovt bröd, frukt och grönsaker. En tredjedel av eleverna på omvårdnadsprogrammet följer rekommendationerna för 30 minuter fysisk aktivitet per dag. Undersökningen visar att en tredjedel av eleverna på omvårdnadsprogrammet röker. Eleverna är medvetna om betydelsen av mat, motion och tobak för hälsan. Dock behöver eleverna inför hälsorelaterade beslut komma till insikt om sin egen handlingsförmåga för att inför den framtida yrkesrollen utgöra en friskgrupp och inte en riskgrupp.
Intergration of Heterogeneous Systems
(2001) Zamani, Baranoush; Reza Feizabadi, Ali; Eriksson, Anna; Göteborg University/Department of Informatics
This master thesis concerns principles and technologies for software component integration. It provides an overview of Component-Based Software Development (CBSD), which is a new paradigm for information systems development. It focuses on the comparison of three different techniques: Enterprise JavaBeans, COM and CORBA. To investigate different principles and techniques, we have performed a literature study and made some qualitative interviews with people that have experience from integration tasks/questions. We have also developed a small prototype using Enterprise JavaBeans. We have found design patterns to be useful principles for the integration of software components. Our comparison of the three techniques shows that they have much in common, but that they also differ in some important aspects.
Motivera elever till fysisk aktivitet- skolsköterskans perspektiv
(2014-08-06) Eriksson, Anna; Kroon, Jennie; University of Gothenburg/Institute of Health and Care Sciences; Göteborgs universitet/Institutionen för vårdvetenskap och hälsa
Inledning: Under de senaste åren har barn i grundskoleåldern blivit alltmer stillasittande. En av skolsköterskans huvuduppgifter är att ge verktyg till eleven för att göra hälsosamma val. Under hälsobesöket, då skolsköterskan träffar eleven ges möjlighet till att informera och samtala kring hälsa och fysisk aktivitet. Syfte: Syftet är att beskriva hur skolsköterskor arbetar för att motivera elever till fysisk aktivitet. Metod: Författarna har gjort en pilotstudie som skall ligga till grund för en storskalig studie. Fyra stycken skolsköterskor intervjuades med hjälp av en intervjuguide som byggde på öppna frågor och en kvalitativ innehållsanalys användes när intervjuerna analyserades. Resultat: Vid analysen framkom två kategorier och fyra subkategorier. Första kategorin: Att möta elever på deras nivå visade att motiverande samtal och att erbjuda verktyg kunde hjälpa eleven till att förändra sina vanor. Andra kategorin: Samverka belyser vikten av ett bra samarbete med både övrig skolpersonal och föräldrar. Diskussion: Det framkom att det motiverande samtalet var till stor hjälp för skolsköterskorna när de arbetade tillsammans med eleven. Ett gott samarbete med både övrig personal på skolan och med föräldrar ansåg skolsköterskorna bidrog till att få eleverna mer fysiskt aktiva.
Ny uppdelning på eget kapital i noterade koncernföretag efter ändring i aktiebolagslagen - En vinst för aktieägarna?
(2006) Jönsson, Helena; Karlsson, Anna; Eriksson, Anna; Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen; Göteborg University/Department of Business Administration
Bakgrund och problem: Den 1 januari 2006 trädde den nya aktiebolagslagen i kraft. En ändring som skett är att koncernspärren försvunnit, vilket i sin tur har lett till att uppdelning på bundet och fritt eget kapital i koncernredovisningen har tagits bort i årsredovisningslagen. Ny uppdelning på eget kapital har därför framarbetats. Frågan kan i och med detta ställas om företagen har hängt med i utvecklingen och redovisar eget kapital som rekommenderas samt om dessa resulterat i ökad utdelning. Syfte: Huvudsyftet med uppsatsen är att kartlägga hur samtliga svenska koncernföretag som är noterade på A- och O-listan vid Stockholmsbörsen redovisar eget kapital. Vidare är syftet att undersöka om de nya lagändringarna har påverkat utdelningarna. Avgränsningar: De nya bestämmelserna om hur det egna kapitalet skall redovisas gäller endast noterade koncernföretagen därför görs en avgränsning i uppsatsen då den inte omfattar onoterade koncernföretag. Metod: Vi har valt att genomföra två undersökningar där årsredovisningar har legat som grund. I den första undersökningen har samtliga årsredovisningar för företag på A och O-listan granskats. Andra undersökningen innefattar ett urval av företag på Alistan. Intervjuer har dessutom genomförts på fyra respondenter för att få en djupare förståelse. Det material som arbetats fram under studiens gång har sedan analyserats i förhållande till referensramen. Resultat och slutsatser: Efter den första undersökningen konstaterade vi att sju olika kategorier har kunnat skiljas ut hur företagen har valt att redovisa eget kapital. Sammanfattningsvis visade denna undersökning att runt 90 % av samtliga företag noterade på A- och O-listan, med hänsyn taget till bortfall, redovisade eget kapital i koncernredovisningen enligt rekommenderad uppställning med vissa modifikationer. Utifrån detta kan vi dra slutsatsen att majoriteten av företagen har förstått och genomfört de aktuella ändringarna. Både intervjuer och resultatet av undersökning två visade ingen indikation på ökad utdelning. Däremot har det framkommit att teoretiskt sätt skulle företagen kunna dela ut mer. Förslag till fortsatt forskning: Utifrån ett investeringsperspektiv undersöka hur aktieägarna ser på borttagandet av koncernspärren. Anser aktieägarna att de har en chans till att få mer i utdelning? Är de medvetna om att ändringen har skett samt vad det rent teoretisk kan innebära för storleken på deras utdelning.
REACH - En studie av kunskapskravet i befintlig svensk lagstiftning och den nya kemikalielagstiftningen
(2008-03-18T08:45:24Z) Eriksson, Anna; Göteborg University/Department of Law; Göteborgs universitet/Juridiska institutionen
Bakgrunden till denna framställning är att det antagits ny lagstiftning på kemikalieområdet inom EU som förkortas REACH. Huvudsyftet med den nya lagstiftningen är att få fram information/kunskap om kemikalier. Den nya lagstiftningen innebär att de svenska kraven på området måste ses över. Vad innebär då dessa nya krav på kunskap för svensk del? Hur kommer dessa krav att påverka företagen? Syftet med framställningen är att med fokus på det kunskapskrav som uppställs i den nya kemikalieregleringen REACH utreda vilka skillnaderna är jämfört med kunskapskravet i miljöbalken (SFS 1998:808). Först redogörs för vad den nya lagstiftningen REACH innebär rent generellt. Sedan utreds kunskapskraven i de två regleringarna var för sig med utgångspunkt i tillgängliga rättskällor. Området som utreds är avgränsat till vad dessa krav kan komma att innebära för tillverkare och importörer av kemikalier eftersom det är dessa kategorier som har störst kunskapskrav på sig redan idag. Det som avses med begreppet kunskapskravet i denna framställning är vilka regler om bevisbörda som ålägger tillverkare och importörer att skaffa sig kunskap, vad dessa regler om kunskapskrav innebär generellt, vad dessa regler innebär för tillverkare och importörer samt vad som händer om dessa regler inte följs med utgångspunkt i tillsynen över kraven och sanktionerna om kraven inte följs. Utgångspunkten för analysen är frågan om vilka konsekvenser som de nya kunskapskraven kan komma att få för dem som berörs av regleringen. En viktig rättskälla för analysen är det delbetänkande av REACH-utredningen som kommit på området, SOU 2007:80. I analysdelen ligger utöver rättskällorna en del intervjumaterial som källor till viss information. Skillnaderna i bevisbördan i de olika förfarandena i REACH behandlas i anlysen liksom frågan om fördelning av kostnader som en förklaring till uppdelningen. Skillnaderna i kunskapskraven för tillverkare och importörer utreds ytterligare med utgångspunkt i kraven på tester i regleringen och ekonomiska effekter av den nya regleringen. Skillander vad gäller tillsyn och saktioner för tillverkare och importörer analyseras också. De nya kunskapskraven för tillverkare och importörer får också vissa konsekvenser för konsumenter rätt till kunskap vilka också tas upp i framställningen. En viktig del av denna framställning om kunskapskravet är frågan om förutsebarhet för tillverkare och importörer om vilka kunskapskrav som kan ställas på dem. För att utreda frågan om förutsebarhet i kunskapskraven måste en annan fråga besvaras. Det är frågan om hur stor möjligheten är att ställa strängare krav på kunskap med hjälp av kemikalievillkor/kunskapsvillkor för kemikalier som, de facto, ställts med stöd i MB. Svaret beror på vilken harmoniserande verkan som den nya regleringen kan anses ha. Två olika åsikter om detta pesenteras och den åsikt som REACH-utredningen sällar sig till är att det är möjligt att ställa strängare krav i vissa fall. Förutom ovanstående analyseras skillnaderna i riskbedömning av kemikalier för svensk del och på EU-nivå och möjliga förklaringar till dessa vilka också kan vara en del i förklaringen till utredningens bedömning avmöjligheten att ställa strängare krav i vissa fall. Tills sist förs en diskussion om den nya regleringen är ett steg mot en hållbar kemikalieanvändning eller inte.
Sambandet mellan alkohol och bukfetma
(2013-05-31) Eriksson, Anna; Edenholm, Karin; Göteborgs universitet/Institutionen för medicin; University of Gothenburg /Institute of Medicine
Sahlgrenska Akademin vid Göteborgs universitet Avdelningen för invärtesmedicin och klinisk nutrition Sammanfattning Titel: Sambandet mellan alkohol och bukfetma Författare: Anna Eriksson och Karin Edenholm Handledare: Fredrik Bertz Examinator: Ingrid Larsson Linje: Dietistprogrammet, 180/240 hp Typ av arbete: Examensarbete, 15 hp Datum: 2013-05-30 Bakgrund: Bukfetma är en del av det metabola syndromet som i sin tur har en prevalens på 20-25 % i hela världen. Problematiken med bukfetma är ansamlingen av visceralt fett som är en stor bidragande riskfaktor till hjärt- och kärlsjukdom. Alkohol påverkar dels kroppen metabolt men kan också leda till ökat energiintag, och dessa båda faktorer kan leda till ökad ansamling av visceralt fett. Trots detta finns det studier som visat att måttligt intag av alkohol är bra för hälsan. Bilden kompliceras ytterligare av att olika studier har visat motstridiga resultat rörande kopplingen mellan alkohol, olika typer av alkohol och mått på bukfetma. Syfte: Syftet med denna artikelgranskning är att undersöka det vetenskapliga underlaget för om alkoholintag är associerat med ackumulation av visceralt fett, mätt som midjeomfång (WC) och midje-höft-kvot (WHR). Sökväg: De databaser som användes i litteratursökningen var PubMed och Scopus. De söksträngar som användes var”(spirits OR beer OR wine) AND (waist circumference OR waist hip ratio)” och “alcohol drinking pattern AND (waist circumference OR waist hip ratio)”. Urvalskriterier: Studier inkluderades som tittat på alkoholintag och WC eller WHR samt justerat för confounders. Datainsamling och analys: Fem studier matchade inklusionskraven. Dessa bedömdes ha låg studiekvalitet. Slutsatser evidensgraderades enligt GRADE med avseende på effektmåtten WC och WHR. Resultat: Positiva linjära eller j-formade samband mellan alkohol och WC och/eller WHR sågs i fyra av fem granskade studier. Inga enhetliga resultat gällande alkoholsort fanns. Slutsats: I nuläget finns det inte evidens för att göra ändringar i Nordic Nutrition Recommendations gällande alkohol. Det vetenskapliga underlaget är för litet och mer forskning inom området krävs.
Towards Clarity and Understanding- A Study of Strategic Success Factors in IT-management
(1999) Falkengren, Peter; Eriksson, Anna; Göteborgs universitet/Institutionen för informatik
This thesis concerns the strategic success factors (SSF) of IT-management that forms the foundation of organisational development. According to our study this is characterised by: * Holistic orientation IT-management should be aware of both opportunities and threats generated by a turbulent and heterogeneous environment. A closed internal developmental philosophy can not remove organisational weakness or organisational blindness. * Business orientation IT-management should be aware of quality issues. The traditional view of evaluating the success of development in terms of costs does not indicate that the quality perceived by customers and suppliers have been improved. * Social orientation IT-management should be aware that goal priorities and resource allocation do not provide or support success. Only a co-ordinated philosophy that synchronises business development, systems development and organisational learning can secure success. * Process orientation IT-management should be aware that development can not be co-ordinated trough well-defined master plans or through intuition. Neither the comprehensibility of a heterogeneous and dynamic environment nor the continuity of human motivation can be managed by the traditional philosophies. The foundation of IT-management is characterised by local and universal as well as temporal and non-temporal strategic success factors. The universal factors concerns IT and business alignment, organisational learning, IS effectiveness and strategic planning. These factors are relatively stable whereas local factors are unstable. The ability of management to keep these factors in harmony may be seen as situational strategic factors.
Tre skolors arbete med mat och hälsa - Hur kommer arbetet till uttryck i undervisningen och i hela skolans verksamhet?
(2011-03-03) Eriksson, Anna; Hoffre, Johanna; University of Gothenburg/Department of Food and Nutrition, and Sport Science; Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap
Barnens uppväxtår är en tid i livet som kännetecknas av snabba förändringar i både kropp och beteende. I Sverige har andelen överviktiga skolbarn fördubblats från 1980- talets mitt till 2000- 2001. Vanor som har betydelse för hälsan resten av livet grundläggs i unga år. Om barn väljer en hälsosam livsstil beror på omgivningen, som till exempel skolan. Barn tillbringar en stor del av sin tid i skolan, vilket medför att skolan har en central roll i det hälsofrämjande arbetet. Hälsoperspektivet och livsstilens betydelse för hälsa genomsyrar stora delar av kursplanen, men anknyter ofta till den fysiska aktiviteten. I kursplanerna förekommer inga mål angående mat förrän i år 5 då eleverna har Hem- och konsumentkunskap. Syftet med arbetet är att genom kvalitativa intervjuer med lärare och rektorer undersöka hur skolor som arenor arbetar med matens betydelse för hälsan i år 1 till år 5 och hur arbetet kommer till uttryck i undervisningen. Undersökningen visar bland annat att det endast förekommer ett fåtal skriftliga mål angående mat och hälsa i undervisningen. Lärarna hänvisar istället till att mat och hälsa förekommer som ett naturligt inslag i undervisningen och att de ibland väver in matens betydelse för hälsan omedvetet i undervisningen. Vid tillfällen då undervisningen av mat och hälsa förekommer arbetar lärarna ofta med teman, eftersom det leder till en ökad struktur i undervisningen och det sker även ämnesövergripande. Samtliga skolor arbetar med att få in matens betydelse för hälsan i samband med skolmåltiden. I samband med undervisningen av mat och hälsa har andra aktörer en stor betydelse, eftersom eleverna behöver höra olika sätt att lägga fram samma budskap på.