Browsing by Author "Johansson, Therese"

Now showing 1 - 7 of 7

En analys av faktorer som kan påverka viktförändring - statistisk bearbetning av material från studien Health Hunters
(2011-03-07) Johansson, Therese; Svensson, Maria; University of Gothenburg/Department of Food and Nutrition, and Sport Science; Göteborgs universitet/Institutionen för kost- och idrottsvetenskap
Uppsatsen är en statistisk bearbetning av material från studien Health Hunters som genomfördes i Göteborg på unga kvinnor som befann sig i en högriskgrupp för att utveckla övervikt eller fetma. Barn till överviktiga har en ökad risk för att utveckla övervikt därför är det viktigt att arbeta preventivt då behandlingsresultaten vid fetma ofta är otillräckliga. Det är viktigt att förebygga övervikt och fetma då detta kan resultera i bland annat typ II-diabetes och hjärtkärlsjukdomar samt så ger behandling av fetma och dess följdsjukdomar höga sjukvård- och samhällskostnader. Health Hunters har visat att preventivt arbete mot viktuppgång kan ge resultat. Information kring deltagarna har vi fått via Health Hunters där de fick ge information om sina vanor och genomgå mätningar. Vi ville undersöka om studien haft någon effekt på deltagarnas BMI, energiintag, energifördelning och deras portionsstorlekar samt undersöka om de som gått ner i vikt har några gemensamma nämnare som kan ha bidragit till deras viktminskning. Interventionsgruppen minskade i genomsnitt i vikt samtidigt som kontrollgruppen under samma period ökade i vikt samt att kontrollgruppen hade ökat sina portionsstorlekar. Energifördelningen i interventionsgruppen förändrades på så vis att energiintaget från protein ökade något och intaget av energi från fett minskade. Den totala portionsstorleken under veckan ökade för kontrollgruppen samtidigt som ingen förändring syntes i interventionsgruppen. För att bearbeta materialet användes ett icke-parametriskt test, i detta fall Wilcoxon Signed Rank Test.
Kontaktsjuksköterskans betydelse i cancersjukvården
(2013-06-10) Bergström, Åsa; Johansson, Therese; University of Gothenburg/Institute of Health and Care Sciences; Göteborgs universitet/Institutionen för vårdvetenskap och hälsa
Bakgrund: Allt fler människor drabbas av cancer. Att få en cancerdiagnos innebär att drabbas av en mycket allvarlig sjukdom. Med ett bra omhändertagande med helhetssyn på patienternas behov, god kontinuitet och adekvat information kan vården upplevas som konsekvent och sammanhängande. I många fall kommer beskedet om cancer plötsligt och det är svårt att vara förberedd. Cancervården innefattar vård från många olika specialiteter och det kan vara svårt för patienten att orientera sig under vårdförloppet. Då prognosen är att antalet cancerpatienter kommer att fortsätta öka ställs ytterligare krav på cancersjukvården under hela vårdkedjan från diagnos till behandling, rehabilitering och palliativ vård. Syfte: Att belysa kontaktsjuksköterskans betydelse för patienter vid cancersjukdom. Vilka specifika omvårdnadsbehov har patienter under sin sjukdomsperiod samt hur upplever och beskriver de kontakten med en kontaktsjuksköterska? Metod: Arbetet är en litteraturstudie där sökningar gjordes i databaserna Cinahl och Pubmed vilket resulterade i 14 vetenskapliga artiklar som granskades enligt Fribergs granskningsfrågor. Resultat: Kontaktsjuksköterskan spelar en stor roll i den cancersjukes omvårdnad. Behoven av information, stöd, tröst och kontinuitet är det som framträder tydligast hos patienterna. Slutsats: Den positiva betydelsen för patienter att ha en kontaktsjuksköterska är tydlig i resultatet. Införandet av kontaktsjuksköterskor i Sverige kräver ökade resurser så att utvecklingen inom området kan fortskrida.
Lärares uppfattning om vad som begränsar respektive underlättar elevers måluppfyllelse i ämnet idrott och hälsa.
(2009) Rutgersson, Hanna; Johansson, Therese; Göteborgs Universitet/Sociologiska institutionen
Sammanfattning: Syfte: Syftet med studien är att undersöka lärares uppfattningar av vad som begränsar respektive underlättar elevers måluppfyllelse i ämnet idrott och hälsa. Metod: Vi gjorde en kvalitativ undersökning med fenomenografisk ansats och metod. Vår undersökning genomfördes genom öppna och ostrukturerade intervjuer med fyra aktiva idrottslärare, som undervisade på kommunala grundskolor dvs. 1-9. Intervjuerna har bearbetats, analyserats och jämförts för att kunna kategorisera det respondenterna sagt till olika kategorier. Resultat: Vi har i vår undersökning kommit fram till att lärare uppfattar olika saker som begränsar respektive underlättar i förhållande till elevers måluppfyllelse. Resultatet är uppdelat i två kategorier, uppfattningar om vad som underlättar måluppfyllelsen och uppfattning av vad som begränsar måluppfyllelsen. De uppfattningar av vad som underlättar elevers måluppfyllelse var enligt följande; måluppfyllelse underlättas genom variation, genom att medvetengöra eleverna samt av elevers sociala grundförutsättningar. De uppfattningar av vad som begränsar elevers måluppfyllelse var enligt följande; måluppfyllelse begränsas av praktiska omständigheter och elevers fysiska förutsättningar. Betydelse för läraryrket: Resultatet anser vi är av stor vikt för läraryrket. Genom en utökad kunskap om vad som begränsar respektive underlättar elevers måluppfyllelse, kan man utveckla och bli bättre på det man gör. Om lärare kan sätta ord på sin ”tystakunskap” och ta hjälp av varandras erfarenheter, kunskaper och idéer, så
“Like any other work task”? - How managers handle layoffs
(2013-07-15) Ekstrand, Kristina; Johansson, Therese; University of Gothenburg/Department of Business Administratio; Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen
Ett meningsfullt utvecklingssamtal - En studie av ledning, chefer och medarbetares förväntningar utifrån teorier om organisationskultur
(2013-01-11) Johansson, Therese; Grahmstad, Malin; University of Gothenburg / Department of sociology and work science; Göteborgs universitet / / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap
This thesis is examining if the management, the managers and the employees have a different point of view regarding the purpose and the expectations of a performance review. Additionally it is an assignment from the Swedish company Flexlink AB with the purpose of constructing a new template for their performance reviews. The assumption is that if you manage to create one template for performance reviews that meets the expectations at all levels of the organization, it will contribute to create a meaningful performance review. We decided to study this from an organizational cultural perspective, since the organizational culture plays a significant part in performance reviews. Performance reviews are systematic conversations between employees and managers related to planning, information exchange and developing the relationship. Previous research indicates that if employees are satisfied with their performance reviews, they prone to be more satisfied with their work situation and have a higher organizational commitment. The study was done through interviews with three participants from the management team, five managers at various levels as well as five employees, all from Flexlink. The questions concerned their perception of the purpose and expectations for the performance reviews in general and also their perception of the existing template. The responses were then analyzed using previous research about performance reviews and theories of organizational culture. The management concluded that the purpose of a performance review is to reconcile the company's development with the individual´s, and to ensure the organizational competence needs. Employees believe that the purpose of a performance review is to discuss their work situation. Both the management's and the employee´s expectations of the performance review are that it will provide valuable feedback for both sides which indicate a low degree of power distance from an organizational culture perspective. The managers believe that the purpose is to reconcile the past year and plan for the future year. They are expecting an open and honest discussion with potential for constructive criticism, which also supports the indication of a low degree of power distance. With the basis in the analysis of the interviews and previous research on the subject a new template was constructed.
SVENSKA PENSIONSFONDERS PRESTATION - En jämförelse mellan hållbara och traditionella fonder
(2017-06-02) Forssén, Denise; Johansson, Therese; University of Gothenburg/Department of Business Administration; Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen
Inledning: Omvärlden påverkas idag både av sociala och globala miljöutmaningar. Att fokusera på vinstmaximering är inte längre det enda målet för en verksamhet. Det handlar numera också om att skapa ett mervärde. Denna utveckling har lett till en kraftig utveckling av hållbarhetsfrågor. Allt fler investerare, fondförvaltare och analytiker väljer företag som arbetar med hållbarhet. Detta har lett till ett ökat intresse för hållbara fonder. I Sverige har vi ett pensionssystem som gör att varje svensk sparar genom fondplacering. Därför är vi intresserande av att undersöka samtliga pensionsfonder som är registrerade i Sverige. Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka hur hållbara pensionsfonder presterar jämfört med traditionella pensionsfonder i Sverige. Genom att använda både kort- och långsiktiga mått kommer vi att redovisa flera prestationsmått. Detta för att ge en djupare analys av resultatet samt för att stärka studiens trovärdighet. Syftet är även att undersöka utvalda industrier och se vilka fonder som väljer att placera i vilken industri. Metod: För att jämföra hur de olika pensionsfonderna presterar har vi använt oss utav olika prestationsmått. Vi har valt prestationsmått som både mäter prestation på kort- och långsikt. Vi har valt att göra en kvantitativ studie där vi analyserar numeriska resultat. Slutsats: På kort sikt såg vi att de traditionella fonderna ger en något högre avkastning jämfört med de hållbara fonderna. Inget av samtliga långsiktiga prestationsmått vi använt i vår studie påvisar någon stor skillnad i dess värde mellan de hållbara fonderna och de traditionella fonderna. Resultatet av industrifördelningen visade att de hållbara fonderna investerar mer i energibolag och de traditionella fonderna investerar mer i kapitalbanker.
Vägen mot empowerment. En litteraturstudie om sjuksköterskans empowermentfrämjande strategier i patientundervisning av personer med diabetes typ 2.
(2010-05-28T08:49:15Z) Alexandersson, Linda; Johansson, Therese; University of Gothenburg/Institute of Health and Care Sciences; Göteborgs universitet/Institutionen för vårdvetenskap och hälsa
Forskning visar att empowerment ger ett ökat holistiskt välbefinnande. Empowermentredskapet i diabetesvården innebär att sjuksköterskan sätter patienten i centrum och hjälper honom att hitta kunskap och egen motivation. Med detta i grunden har patienten goda förutsättningar att självständigt fatta beslut, föreslå behandlingar, reflektera och utvärdera resultatet av dem tillsammans med sjuksköterskan. Empowermentinriktningen i patientundervisningen genomsyras av en strävan efter en känsla av jämlikhet och respekt, samt en önskan att gemensamt komma fram till problemlösningar. Som beskrivande teori har Orems egenvårdteori använts. Uppsatsen syfte var att genom en litteraturstudie beskriva vilka strategier sjuksköterskan använder i patientundervisning för att uppnå empowerment hos personer med diabetes typ 2. Fokus lades på män och kvinnor, 19-44 år med diagnosen diabetes typ 2. Diabetes typ 2 är en av våra folksjukdomar vars prevalens har ökat i dagens moderna samhälle där snabbmat och en mer passiv livsstil blivit vanligare. Då diagnosen som tidigare kallades ”åldersdiabetes” blir allt vanligare i yngre åldrar, är det viktigt att med ett lyhört, otvunget arbetssätt kunna motivera denna patientgrupp till en hälsosammare livsstil. Litteraturstudien baserades på elva artiklar som söktes fram i databaserna PubMed och Cinahl. Kraven på artiklarna var att de skulle vara jämförbara med svenska förhållanden och publicerade senaste tio åren. I analysfasen av artiklarna framkom huvudtemat ”Sjuksköterskans strategier för att främja empowerment i patientundervisning” och fyra subteman med dess innehåll. I resultatet framgick att om sjuksköterskan såg till personen bakom sjukdomen, visade empati, intresse för patienten som helhet, samt arbetade för att jämlikhet skulle råda i vårdrelationen, spelade det stor roll för hur patientens motivation och självförtroende utvecklades. Empowermentstrategin gynnar egenvården hos patienter med diabetes. Slutsatsen var att en strävan efter empowerment och en delaktig patient, vilket ger ökad KASAM, är det idealiska.