Browsing by Author "Karlsson, Lars"

Now showing 1 - 9 of 9

Bokrecension: Politisk styrning i praktiken av Patrik Hall & Karl Löfgren. Liber (2006)
(Kommunforskning i Västsverige, 2009) Karlsson, Lars; Göteborgs universitet. Förvaltningshögskolan
Effects of PGC1a-induced exercise adaptations in muscle on plasticity and recovery mechanisms in the CNS
(2019-05-17) Karlsson, Lars
In this thesis, we sought to determine if muscle-derived exercise-induced signaling via PGC-1α muscle activation influences neuroplasticity under physiological or pathophysiological conditions. For this purpose, transgenic mice with muscle-specific overexpression of PGC-1α that display an endurance exercise muscle phenotype were evaluated in models of cranial irradiation and photothrombotic stroke, as well as in aging and in a voluntary running paradigm. We also measured the response on proliferation and differentiation of NSPCs from treatment with either serum from exercised and transgenic mice, or conditioned media from PGC-1α-transfected myocytes. In paper I, we found that muscular PGC-1α overexpression in mice did not ameliorate irradiation-induced reduction of neurogenesis and rather resulted in increased infarct size without any differences in inflammatory response. In paper II and paper III, animals of both sexes displayed robust age-related reductions, and exercise-induced increases, in hippocampal neurogenesis. No differences were detected in these measurements between the genotypes. Further, transgenic animals had increased levels of myokines and reduced levels of pro-inflammatory cytokines. In paper IV, mouse sera from exercised or transgenic animals had no effect on proliferation of NSPCs, while conditioned medium from PGC-1α-overexpressing myocytes slightly increased proliferation. No differences existed in differentiation from treatment with different mouse sera or conditioned media. We conclude that artificial chronic muscle activation through the PGC-1α pathway, despite potent systemic changes, does not translate into exercise-induced effects on hippocampal neurogenesis, and is not sufficient to mimic exercise-induced effects on recovery after cranial irradiation or stroke, or prevent age-related reduction in neurogenesis. Likewise, circulating factors in serum from exercised animals, or from animals with muscle-specific PGC-1α overexpression, are not sufficient to directly induce changes in proliferation or differentiation of NSPCs in vitro. Despite evidence indicating that exercise-induced factors from muscle and other tissues are capable of influencing brain function, our results highlight the difficulty in mimicking sustained effects of exercise on the brain. The study of PGC-1α and related molecular pathways, in muscle and other tissue, contributes to our understanding of mechanisms behind exercise-related benefits on the brain.
Framgångsfaktorer i PIM – Praktisk IT- och mediekompetens En enkät- och intervjustudie av Myndigheten för skolutvecklings- och Skolverkets fortbildningssatsning på IT-kompetens för Sveriges pedagoger 2006 – 2014
(2015-10-12) Karlsson, Lars; IT-universitetet i Göteborg/Tillämpad informationsteknologi; IT University of Gothenburg /Applied Information Technology
PIM, Praktisk IT- och Mediekompetens, lanserades 2006 av Myndigheten för skolutveckling, som en fortbildningssatsning av regeringen för att höja IT-kompetensen hos den svenska lärarkåren. När PIM avvecklades hade 162 000 pedagoger i 230 kommuner deltagit i satsningen. Därmed är PIM en av de största fortbildningssatsningarna någonsin i Sverige. Då PIM avvecklades 2014 är ett övergripande syfte med studien att min empiri samt de konklusioner som gjorts i arbetet kan komma till nytta i framtiden inför kommande kommunala och statliga IT-satsningar. Mitt huvudsyfte med studien har varit att beskriva PIM-projektet och undersöka hur pedagoger och utvalda nyckelpersoner i några kommuner ställde sig till denna satsning samt analysera vilka de framgångsfaktorer var som möjliggjorde att vissa kommuner nådde högre måluppfyllelse med sin PIM-satsning än andra. Ytterligare ett syfte utgörs av själva lärandet med IT; att undersöka hur PIM-miljön som lärplattform påverkat pedagogernas lärande. De frågeställningar som härletts från syftet har varit: Vilka villkor som ges för lärande genom lärplattformen PIM? Vilka faktorer påverkar implementering av PIM sett ur ett ledningsperspektiv? Hur resonerar pedagogerna kring hur PIM-miljön och materialet har påverkat deras lärande? Jag har undersökt frågeställningarna utifrån en etnografisk induktiv ansats där jag använt en triangulering med enkäter, kvalitativa intervjuer och litteraturstudier som metod. De framgångsfaktorer jag funnit är bland annat att skolledaren är en centralfigur som med sitt engagemang visar om projektet eller IT-kompetens är viktigt. I min undersökning har jag också kommit fram till att tidsaspekten för pedagogernas studier är viktig. För att en fortbildningssatsning ska lyckas, krävs att pedagogerna får den tid de behöver för sina studier. Tas beslut om kompensation för pedagogernas studier på varje skolenhet av skolledaren, kan likvärdigheten i kommunen vara bristfällig. Viktigt är också att skapa ett intresse och ett engagemang, från högsta skolledningen i kommunen ända ner till lärarrummet. Kan man få alla på alla nivåer att dra åt samma håll samtidigt är mycket vunnet. Dessutom kan man med krav och stimulans öka motivationen ytterligare.
Framgångsfaktorer i PIM – Praktisk IT- och mediekompetens En enkät- och intervjustudie av Myndigheten för skolutvecklings- och Skolverkets fortbildningssatsning på IT-kompetens för Sveriges pedagoger 2006 – 2014
(2017-09-20) Karlsson, Lars; University of Gothenburg/Department of pedagogical, curricular and professional studies; Göteborgs universitet/Institutionen för didaktik och pedagogisk profession
PIM, Praktisk IT- och Mediekompetens, lanserades 2006 av Myndigheten för skolutveckling, som en fortbildningssatsning av regeringen för att höja IT-kompetensen hos den svenska lärarkåren. När PIM avvecklades hade 162 000 pedagoger i 230 kommuner deltagit i satsningen. Därmed är PIM en av de största fortbildningssatsningarna någonsin i Sverige. Då PIM avvecklades 2014 är ett övergripande syfte med studien att min empiri samt de konklusioner som gjorts i arbetet kan komma till nytta i framtiden inför kommande kommunala och statliga IT-satsningar. Mitt huvudsyfte med studien har varit att beskriva PIM-projektet och undersöka hur pedagoger och utvalda nyckelpersoner i några kommuner ställde sig till denna satsning samt analysera vilka de framgångsfaktorer var som möjliggjorde att vissa kommuner nådde högre måluppfyllelse med sin PIM-satsning än andra. Ytterligare ett syfte utgörs av själva lärandet med IT; att undersöka hur PIM-miljön som lärplattform påverkat pedagogernas lärande. De frågeställningar som härletts från syftet har varit: Vilka villkor som ges för lärande genom lärplattformen PIM? Vilka faktorer påverkar implementering av PIM sett ur ett ledningsperspektiv? Hur resonerar pedagogerna kring hur PIM-miljön och materialet har påverkat deras lärande? Jag har undersökt frågeställningarna utifrån en etnografisk induktiv ansats där jag använt en triangulering med enkäter, kvalitativa intervjuer och litteraturstudier som metod. De framgångsfaktorer jag funnit är bland annat att skolledaren är en centralfigur som med sitt engagemang visar om projektet eller IT-kompetens är viktigt. I min undersökning har jag också kommit fram till att tidsaspekten för pedagogernas studier är viktig. För att en fortbildningssatsning ska lyckas, krävs att pedagogerna får den tid de behöver för sina studier. Tas beslut om kompensation för pedagogernas studier på varje skolenhet av skolledaren, kan likvärdigheten i kommunen vara bristfällig. Viktigt är också att skapa ett intresse och ett engagemang, från högsta skolledningen i kommunen ända ner till lärarrummet. Kan man få alla på alla nivåer att dra åt samma håll samtidigt är mycket vunnet. Dessutom kan man med krav och stimulans öka motivationen ytterligare.
Konflikt eller harmoni? Individuella rättigheter och ansvarsutkrävande i svensk och brittisk sjukvård
(2003) Karlsson, Lars
Mördande journalistik?
(2013-04-22) Karlsson, Lars; Lind, Anette; Wettmark, Johannes; University of Gothenburg/Department of Journalism, Media and Communication; Göteborgs universitet/Institutionen för journalistik, medier och kommunikation; University of Gothenburg/Department of Journalism, Media and Communication; Göteborgs universitet/Institutionen för journalistik, medier och kommunikation
En granskning av självmordsrapportering i svensk dagspress.
Pharmacological interventions against myocardial ischemia and reperfusion injury
(2011-11-09) Karlsson, Lars
Background: Ischaemic heart disease is the leading cause of death in the industrialised world. Although the concept of early restoration of coronary blood-flow constitutes an important factor to reduce the injury caused by myocardial ischaemia, reperfusion in itself can aggravate the damage to myocardial tissue, a phenomenon denoted myocardial reperfusion injury. Even though promising cardioprotective strategies have been presented in the pre-clinical setting, experience from the clinic has been largely disappointing. Aims: To investigate whether two different pharmacological interventions, cyclosporine A (CsA) and the novel enkephalin analogue EP 94, could reduce myocardial infarct size in different porcine models of myocardial ischaemia and reperfusion. Furthermore, to examine the distribution of the opioid receptor subtypes in the porcine heart, and to investigate how this expression is affected by ischaemia and reperfusion. Methods: Anesthetised pigs underwent balloon occlusion of the left anterior descending coronary artery, followed by reperfusion. CsA and EP 94 were administered during the end of the ischaemic insult. After the reperfusion period hearts were stained with Evans blue and 2, 3, 5-triphenyltetrazolium chloride to quantify area at risk and infarct size, respectively. mRNA and protein expression of different pro-apoptotic proteins, endothelial NO-synthetase and opioid receptor subtypes was quantified in the control and ischaemic/reperfused areas. Results: Two different dosages of CsA did not confer cardioprotection whereas EP 94 reduced myocardial infarct size in a dose-dependant manner in our different porcine models. Immunoblots revealed a possible mechanism for the cardioprotective effect with up-regulation of phosphorylated eNOS in pigs receiving EP 94. Furthermore, protein expression of the κ- and δ-opioid receptors was detected in the left ventricle, with an up-regulation of the δ subtype after ischemia and reperfusion. The µ-opioid receptor was not detected. Conclusions: CsA did not reduce myocardial infarct size, whereas the novel enkephalin analogue EP 94 conferred cardioprotection in different porcine models. The κ- and δ-opioid receptors were detected in the pig left ventricle. Keywords: myocardial ischemia, reperfusion injury, opioids, cyclosporine A ISBN 978-91-628-8373-7
Sveriges dyraste friskvård? Juristernas lättvindiga fakturering
(2013-02-27) Hultin, Per-Anders; Karlsson, Lars; University of Gothenburg/JMG - Journalism and Mass Communication; Göteborgs universitet/JMG - Inst f journalistik och masskomm
Jurister i Göteborg promenerar och reser för flera miljoner av skattebetalarnas pengar varje år. Resor som de till viss del ska ha betalt för. Men enligt vår undersökning är över hälften överfakturering och väntetid. Ett fusk som möjliggörs av ett kontrollsystem som brister, jurister som skriver slarviga fakturor och en kultur där tidsangivelserna har blivit mallade schabloner.
Trips-avtalet - en studie om relationen intresseorganisationer och överstatliga organ.
(2008-09-09T10:24:08Z) Karlsson, Lars; Göteborgs universitet/Statsvetenskapliga institutionen; University of Gothenburg/Department of Political Science