Browsing by Author "Nyberg, Johan"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    LYSSNINGSANSTRÄNGNING I UTMANANDE LYSSNINGSFÖRHÅLLANDEN En pupillometristudie på personer med hörselnedsättning
    (2018-09-12) Nyhlén, Elias; Nyberg, Johan; Göteborgs universitet/Institutionen för neurovetenskap och fysiologi; Gothenburg University/Institute of Neuroscience and Physiology
    Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka om motivation hos testpersoner påverkar pupillens storlek i olika lyssningsförhållanden. Målet är även att bedöma ansträngning i olika lyssningsförhållanden med både skattningsskalor (som ett mått av upplevd ansträngning) samt pupillometri (som ett mått av objektiv ansträngning). Metod: Fjorton testpersoner deltog i studien, varav 3 kvinnor och 11 män. Testpersonerna fick lyssna på tre listor av danska HINT (Hearing in noise-test) där bruset bestod av fyra talare. HINT genomfördes i ett lätt, ett medelsvårt och ett svårt förhållande. Under tiden HINT genomfördes mättes peak pupil dilation (PPD) med Pupil Labs eye-tracking headset. Efter varje lista fick testpersonerna skatta deras upplevda ansträngning och motivation i ett frågeformulär bestående av fem frågor. Resultat: Resultaten från denna studie indikerar att det finns en signifikant ökning av lyssningsansträngning för både upplevd ansträngning samt PPD mellan det lätta och medelsvåra förhållandet. Mellan det medelsvåra och svåra förhållandet kunde man däremot se att PPD sjönk medans den upplevda ansträngningen ej visade någon signifikant skillnad. Resultaten visade även att motivationen sjönk med stigande svårighetsgrad på lyssningsförhållandet. Konklusion: Denna studie visade att när lyssningsförhållandet blir svårare sjunker testpersonernas motivation. En signifikant skillnad uppmättes mellan upplevd ansträngning (mätt med frågeformulär) och objektiv ansträngning (mätt med pupillometri). Den upplevda ansträngningen indikerar att det svåra förhållandet är minst lika ansträngande som det medelsvåra, medans den objektiva ansträngningen indikerar att testpersonerna anstränger sig mindre på det svåra förhållandet jämfört med det medelsvåra.