Browsing by Author "Pernler, Tobias"

Now showing 1 - 3 of 3

Metoder och verktyg för utvärdering av kursinslag i informationskompetens
(Kungliga biblioteket, 2014) Pettersson, Karin; Björklund, Maria; Hanberger, Karolina; Holm, Bitte; Landgren, Lena; Pernler, Tobias; Wiberg, Anna; Göteborgs universitetsbibliotek; Lunds universitets bibliotek; Hulebäcksgymnasiets bibliotek
Syftet har varit att skapa en verktygslåda med förslag på metoder och verktyg att använda vid utvärdering av kursinslag inom området informationskompetens, av relevans för högskole- och gymnasiebibliotek. Projektet har haft tre faser. I den första gjordes en litteraturgenomgång av internationell forskningslitteratur kring utvärdering. Litteraturstudien mynnade ut i en sammanställning av metoder och verktyg för utvärdering av kursinslag i informationskompetens. I fas två testades ett urval av de sammanställda utvärderingsverktygen på biblioteken i Göteborg, Lund och Mölnlycke. Resultaten från testerna integrerades med sammanställningen från litteraturstudien till det som är projektets huvudresultat, verktygslådan. Projektets tredje fas är spridning av resultaten i form av verktygslådan.
Metoder och verktyg för utvärdering av kursinslag i informationskompetens
(2014) Petterson, Karin; Pernler, Tobias
SOMATISKA BESVÄR I PSYKIATRISK VÅRD. En litteraturstudie om sjuksköterskors erfarenheter i mötet med samsjuklighet
(2025-06-18) Hosseini, Zahra; Pernler, Tobias; Öst, Malihe; University of Gothenburg/Institute of Health and Care Sciences; Göteborgs universitet/Institutionen för vårdvetenskap och hälsa
Bakgrund: Personer med psykisk ohälsa löper ökad risk att drabbas av somatiska sjukdomar, vilket medför ett komplext vårdbehov och ställer höga krav på ett holistiskt och integrerat omhändertagande. Sjuksköterskan har ett självständigt ansvar för omvårdnad och en central roll i att uppmärksamma och tillgodose både fysiska och psykiska behov hos patienter inom psykiatrisk vård. Trots detta visar tidigare forskning att den somatiska hälsan ofta nedprioriteras i det psykiatriska sammanhanget. Syfte: Syftet med denna studie är att belysa sjuksköterskors erfarenheter av att hantera somatiska besvär inom psykiatrisk vård. Metod: Studien är en litteraturöversikt av nio kvalitativa vetenskapliga artiklar som analyserades med hjälp av tematisk analys. Resultat: Tre huvudteman identifierades: 1) Definiera sin roll som sjuksköterska, 2) Förhålla sig till sjukvårdens organisation, 3) Samarbeta med andra. Resultatet visade att sjuksköterskors erfarenheter av att hantera somatiska besvär varierar. Flera uttryckte osäkerhet kring sitt ansvar och sin kompetens, samt menade att det saknades tillräckligt med resurser och tydliga riktlinjer. Andra såg det som en naturlig del av sitt uppdrag att integrera fysisk och psykisk omvårdnad. Hinder som tidsbrist och organisatoriska begränsningar lyftes fram, men även möjligheter i form av goda vårdrelationer och teamarbete identifierades som viktiga förutsättningar. Slutsats: Enligt sjuksköterskornas erfarenheter finns det ett tydligt behov av att förbättra den somatiska omvårdnaden i psykiatrisk vård, för att uppnå en helhetssyn kring patientens hälsa. Detta kräver tydliga riktlinjer, interprofessionellt samarbete och kontinuerlig kompetensutveckling för sjuksköterskor.