Browsing by Author "Svensson, Ann"

Now showing 1 - 5 of 5

Diabetes mellitus typ 2 - En litteraturöversikt om barns och deras föräldrars erfarenheter
(2012-08-06) Folke, Sanna; Svensson, Ann; University of Gothenburg/Institute of Health and Care Sciences; Göteborgs universitet/Institutionen för vårdvetenskap och hälsa
Förr beskrevs typ 2 diabetes som en ålderssjukdom men under de senaste årtiondena har en ökning även setts hos barn och ungdomar. Sjuksköterskors roll för att förebygga och främja hälsa hos dessa barn är av stor vikt. Syftet med denna litteraturöversikt är att belysa hur barn och ungdomar samt deras föräldrar ser på att förebygga typ 2 diabetes och sjuksköterskors arbete med detta. Utifrån syftet gjordes en litteratursökning där tolv vetenskapliga artiklar med kvalitativ och kvantitativ inriktning granskades och utformade resultatet. Av resultatet framkom fem huvudkategorier med diverse subkategorier. Barn och föräldrar upplevde att kostvanor, fysisk aktivitet och upplevelser var barriärer för att kunna förändra sin livsstil till en mer hälsosam sådan. Kunskapen kring typ 2 diabetes och dess riskfaktorer var begränsad och både barnen och föräldrarna efterfrågade mer undervisning och information. De copingstrategier som användes hjälpte barn och ungdomar med deras hantering av sjukdomen och ökade också deras hälsa. Livskvaliteten hos de barn och ungdomar med typ 2 diabetes som studerades i artiklarna hade sämre livskvalitet än friska barn då de skämdes och upplevde sig själva som onormala. Sjuksköterskor kan stödja och hjälpa dessa familjer där det finns barn med typ 2 diabetes eller riskfaktorer genom att undervisa och etablera en bra kommunikation samt försöka arbeta förebyggande och hälsofrämjande. Sammanfattningsvis behövs mer forskning kring ämnet och särskilt om hur familjer och sjukvårdspersonal konkret kan förebygga typ 2 diabetes ur ett globalt perspektiv.
Facebook – the Social Newspaper that Never Sleeps - A study of Facebook eWOM’s persuasiveness on the receivers
(2011-07-07) Svensson, Ann; University of Gothenburg/Graduate School; Göteborgs universitet/Graduate School
Föreställningar kring familjehemsuppdraget - intervjuer med fem familjehemssekreterare
(2009-08-31T08:56:28Z) Svensson, Ann; Göteborg University/Department of Social Work; Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete
Syftet med denna undersökning har varit att undersöka fem familjehemssekreterares föreställningar angående familjehemsuppdraget. Studien innefattar följande frågeområden; definitioner av ”bra” familjehem, förväntningar på familjehemsuppdraget, den biologiska familjens betydelse, samt diskussioner gällande återföreningar mellan barn och dess biologiska familjer. Studien är genomförd utifrån ett kvalitativt tillvägagångssätt och innehåller bland annat intervjuer med fem familjehemssekreterare, samt litteratur och tidigare forskning som berör familjehemsvård. De teoretiska perspektiv som använts för att analysera resultaten är; socialkonstruktivistiskt - och systemteoretiskt perspektiv. Det mest framträdande resultatet av undersökningen visade att familjehemsuppdraget är ett mycket svårt och krävande uppdrag, då det utöver omsorg och omvårdnad, innebär en hel del kontakt med såväl myndigheter som med barnens biologiska familjer. Resultaten visade även att den biologiska familjen har mycket stor betydelse för barnet under placeringen. Det visade sig också att återföreningar mellan placerade barn och dess biologiska familj är ganska ovanligt, särskilt då barn placeras i unga år och lever i mer än tre år i ett familjehem.
Informationssystem i professionsorienterat arbete
(University of Gothenburg. Department of Applied Information Technology, 2009-04-21T14:11:26Z) Svensson, Ann
This thesis investigates the challenges within the work of different types of professions; technical professions and human caretaking professions. These professions are faced special challenges in use and development of information systems. Professions within two different complex and critical work practices are focused; aircraft maintenance and emergency medical care. Within the work of these professions some judgements and decisions can imply risks for life and equipment. The use and development of information systems in general is emphasised, decision support systems and other systems for specific tasks have not been studied. The research question in this thesis is: Which challenges can be related to use and development of information systems within complex and critical work practices, from a profession-oriented perspective? Two ethnographical studies have been performed within two different work practices. The studies have been rather explorative and inductive. One study has been performed within the aircraft maintenance in the Swedish Airforce and the other study has been performed within the emergency medical care within NU Healthcare, Västra Götaland, Sweden. From the thesis it has been derived three main challenges for professions within complex and critical work practices; trust, knowledge integration and professional barriers. The main contribution in the thesis is about certain aspects, which can have an impact on a profession-oriented view on use and development of information systems. These aspects concern bridging professional barriers and managing knowledge integration. Furthermore the thesis reflects that a hard systems thinking on use and development of information systems is prevalent within the human caretaking professions, while a soft systems thinking is obvious within the technical professions.
Kunskapsintegrering med informationssystem i professionsorienterade praktiker
(2012-06-01) Svensson, Ann
Den här avhandlingen utgår ifrån ett professionsorienterat perspektiv på användning av informationssystem. Informationssystem för kunskapsintegrering i professionsorienterade arbetspraktiker innebär en dynamik för styrning och organisation där den professionsorienterade arbetspraktiken och informationssystem kan utvecklas tillsammans. Avhandlingen bygger på studier av två olika professionsorienterade arbetspraktiker, flygplansunderhåll och sjukvård, som båda kan karaktäriseras som tids- och livskritiska. De två professionsorienterade arbetspraktikerna kan härledas till två olika professionstyper. De fyra forskningsfrågorna i denna avhandling är: Vilken betydelse har egenskaper för T- respektive L-professioner för användning av informationssystem? Vilka generella utmaningar kan härledas ur professioners användning av informationssystem? Vilken betydelse har ledning och organisation av T- respektive L-professioner för användning av informationssystem? Hur kan användning av informationssystem organiseras för att möjliggöra kunskapsintegrering i professionsorienterade praktiker? Två fallstudier med etnografiska inslag har genomförts där två olika professionstyper utgör två definierade fall. Inledningsvis var dessa studier av en induktiv och explorativ karaktär, för att sedan bli mer förklarande och i slutskedet också något normerande. Den ena studien gjordes inom flygplansunderhållet vid det svenska flygvapnet, F7 i samverkan med Volvo Aero Corporation. Den andra studien har gjorts inom akutsjukvåren i NU-sjukvården, Västra Götaland. Bidraget i avhandlingen avser att visa att professioners egenskaper har betydelse för tillit, meningsskapande och engagemang både för, och i, användning av informationssystem. Avhandlingen visar behovet av att se strukturer mellan professioner och ledning som avgörande för kunskapsintegrering med informationssystem, där ett nytt integrerat ledarskap föreslås. Detta nya integrerade ledarskap är viktigt för att styra kunskaps¬integrering. Dessutom föreslår avhandlingen en ny ansats för kunskaps-integrering för att överbrygga organiska begränsningar och hinder. Denna ansats kallas uppgörelser. Uppgörelser i professionsorienterade arbetspraktiker är viktiga för att kunna utveckla befintlig och kommande användning av informationssystem samt att integrera informationssystem i det komplexa arbetet så att det kan utföras på ett effektivt sätt med hög kvalitet.