| dc.description.abstract | Abstrakt
Tittel: Ulike metoder hvorved man kan undervise sangelever om pust og støtte
Forfatter: Esther-Marie Reinedahl
Arbeidets art: Eksamensarbeid Musiklærerprogrammet, 15 poeng
Sideantall: 44
Innriktning: Sang
Handledare: Jan Eriksson
Datum: Vårterminen 2009
Søke ord: Støtteteknikk, sangteknikk, pusteteknikk, sangmetodikk, kroppsstøtte
Sammendrag
Dette eksamensarbeidet tar for seg noen utvalgte sangpedagogers syn på pust og
støtte. Videre behandler det hvilke ulike metoder og øvelser disse pedagogene
tar i bruk når de underviser sine sangelever om pust og støtte teknikk. Resultatet
viser at det finnes mange ulike teknikker og øvelser, både fysiske, tekniske og
mentale men det er hvordan man anpasser disse øvelsene til hver enkelt elev
som er det viktige. En metode som fungerer for en person kan være helt feil for
en annen, og det er derfor viktig at pedagogen er lydhør og setter eleven i fokus.
Metode og material
Eksamensarbeidet er bygd på kvalitative intervjuer. Det finnes seks
intervjupersoner, alle er utdannet sangpedagoger og er virksomme enten i Norge
eller Sverige. Resultatet av disse intervjuer har siden blitt evaluert mot etablert
litteratur og forskning innom området.
2 | sv |
