Browsing MISS-Meddelanden från Institutionen för svenska språket by Subject "Swedish academic language proficiency"
Now showing items 1-1 of 1
-
Att synliggöra vokabulär. En kvantitativ studie av gymnasieelevers skrivuppgifter på svenska inom CLISS-projektets ram.
(Institutionen för svenska språket vid Göteborgs universitet, 2018-01-19)This licentiate thesis describes the investigation of students’ texts written in L1, by CLIL and non-CLIL students participating in the CLISS-project during their three-year Upper Secondary School period, 2011-2014. The ...