”Är dom trygga är jag trygg” – En studie om föräldrars förväntningar på förskolan

dc.contributor.author	ANdersson, Emma	sv
dc.contributor.author	Lindberg Randåker, Hanna	sv
dc.date.accessioned	2011-01-25T13:51:07Z
dc.date.available	2011-01-25T13:51:07Z
dc.date.issued	2010	sv
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2077/24232
dc.description.abstract	Syfte: Syftet med vår undersökning var att få inblick i föräldrars förväntningar på förskolan och jämföra detta med personalens syn på förskolans uppdrag. Frågeställningar: Vad anser föräldrar och personal vara förskolans uppdrag? Vad tillför förskolan till barns utveckling enligt föräldrar? Vems ansvar är barns utveckling och lärande enligt personal och föräldrar? Metod: Vi genomförde två kvalitativa enkätundersökningar för att undersöka föräldrars förväntningar på förskolan och personalens syn på förskolans uppdrag. Vi delade ut 60 enkäter till föräldrarna och fick tillbaka 39 besvarade. Till personalen delade vi ut 0 enkäter och 11 besvarades. Enkäterna bestod av både strukturerade och ostrukturerade frågor. Vi delade in svaren i olika kategorier utifrån n	sv
dc.language.iso	sv	sv
dc.subject	Förskola	sv
dc.subject	föräldrar	sv
dc.subject	personal förväntningar	sv
dc.subject	enkät	sv
dc.title	”Är dom trygga är jag trygg” – En studie om föräldrars förväntningar på förskolan	sv
dc.setspec.uppsok	SocialBehaviourLaw	sv
dc.type.uppsok	C	sv
dc.contributor.department	Göteborgs Universitet/Sociologiska institutionen	sv
dc.type.degree	Student essay	sv