Visar titlar:

Visas titlar 1-20 av 191

Arbetssättet i folkskolan [Inledning]

Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Bråklärans metodik.

Alsén, Nils (1926)
Arbetssättet i folkskolan. De sakliga exemplens plats i den elementära räkneundervisningen.

Hellsten, Carl Gustaf (1926)
Arbetssättet i folkskolan. De särskilda huvudräkningsövningarna

Wikberg, Sven (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Den första räkneundervisningen.

Sjöholm, L. G. (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Geometriundervisningen.

Lundahl, Christian; Steiner, Edv. (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Något om arbetsskoleprincipens tillämpning i räkneundervisningen.

Ericsson, Elsa (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Några metodiska synpunkter rörande räkneundervisningen.

Nissar, David H. (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Om bråklärans grundläggning och begränsning

Persson, N. E. (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Räknesättsprincipen i den grundläggande matematikundervisningen.

Hellsten, Carl Gustaf (1926)
Arbetssättet i folkskolan. Självverksamhet och träning vid räkneundervisningen.

Hedegård, C. N. (1926)
Facit jemte metodiska vinkar till räknexempel Lämpade efter Normalplanen. I. För småskolan.

Wistrand, P. P. (1884)
Förord

Ohlsson, Håkan; Pihlstrand, P. J. (1883)
Förord

Elmgren, Emil; Sjögren, Wilhelm; Velander, Johan Peter (1882)
Förord

Hellgren, A. E. (1882)
Förord

Pihlstrand, P. J. (1867)
Förord

Wiemer, Anders (1877)
Förord

Almqvist, Carl Jonas Love (1834)
Förord

Askeroth, Otto Wilhelm (1883)
Förord

Witt, G. C. (1884)