Räkneundervisningen, Är enhetlighet i matematikundervisningen nödvändig?

dc.contributor.author	Andersson, Sigfrid	sv
dc.date.accessioned	2011-09-28T13:41:53Z
dc.date.available	2011-09-28T13:41:53Z
dc.date.issued	1954	sv
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2077/27503
dc.language.iso	swe	sv
dc.title	Räkneundervisningen, Är enhetlighet i matematikundervisningen nödvändig?	sv
dc.type	Text	sv
dc.type.svep	article, other	sv
dc.citation.epage	24	sv
dc.citation.issue	11	sv
dc.citation.jtitle	Folkskollärarnas tidning	sv
dc.citation.spage	23	sv
dc.contributor.organization	Institutionen för filosofi, lingvistik och vetenskapsteori	sv