Jag trodde det skulle gå åt fanders

Abstract

Det finns många studier kring det första året som lärare, med titlar som bland annat

Överlevnadsboken. De ger en ganska dyster syn av det första året som lärare. Vi har därför valt

att genomföra en undersökning kring matematiklärares upplevelser av det första året för att ta

reda på om den bilden stämmer. För att ta reda på det har vi intervjuat relativt nyexaminerade

matematiklärare för att ta reda på hur de har upplevt yrkesdebuten. Resultaten från dessa

intervjuer har vi sedan analyserat utifrån en fenomenologisk metod. Vi har funnit att

matematiklärarnas upplevelser av det första året skiljer sig ordentligt i vissa avseenden medan

de helt stämmer överens med varandra inom andra. Gemensamt är att lärarna anser att de

sociala relationerna med både elever, kollegor och föräldrar har fungerat bra. De har känt sig

dåligt förberedda inom flera moment, främst utanför det pedagogiska området. De har fått

tillräckligt stöd från skolan men hade tyckt att ytterligare stöd hade varit bra.