Att arbeta med förmågorna som mål: Lärare i grundsärskolan inriktning träningsskola beskriver hur de tolkar kunskapskraven samt det praktiska arbetet med utvecklande av förmågorna hos eleverna

dc.contributor.author	Eriksson, Helga	sv
dc.date.accessioned	2016-10-05T10:27:59Z
dc.date.available	2016-10-05T10:27:59Z
dc.date.issued	2016	sv
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2077/48129
dc.description.abstract		sv
dc.language.iso	sv	sv
dc.title	Att arbeta med förmågorna som mål: Lärare i grundsärskolan inriktning träningsskola beskriver hur de tolkar kunskapskraven samt det praktiska arbetet med utvecklande av förmågorna hos eleverna	sv
dc.setspec.uppsok	SocialBehaviourLaw	sv
dc.type.uppsok	M2	sv
dc.contributor.department	Institutionen för pedagogik och specialpedagogik	sv
dc.type.degree	Student essay	sv