dc.contributor.author | Bergström, Johanna | |
dc.date.accessioned | 2021-06-22T09:24:09Z | |
dc.date.available | 2021-06-22T09:24:09Z | |
dc.date.issued | 2021-06-22 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2077/68675 | |
dc.language.iso | swe | sv |
dc.relation.ispartofseries | 2490 | sv |
dc.relation.ispartofseries | 054 | sv |
dc.title | Kontrovers, demokrati och undervisningspraktik: En kartläggning av kontroversiella ämnen och dess hantering på gymnasieskolor i Göteborg. | sv |
dc.type | Text | |
dc.setspec.uppsok | SocialBehaviourLaw | |
dc.type.uppsok | M2 | |
dc.contributor.department | Göteborgs universitet/Statsvetenskapliga institutionen | swe |
dc.contributor.department | University of Gothenburg/Department of Political Science | eng |
dc.type.degree | Student essay | |