Stöd för forskning och utbildning: lärosätesbiblioteken i Sverige

Stöd för forskning och utbildning: lärosätesbiblioteken i Sverige

dc.contributor.editor	Gilbert, Jonas
dc.contributor.editor	Michnik, Katarina
dc.date.accessioned	2024-07-26T09:02:17Z
dc.date.available	2024-07-26T09:02:17Z
dc.date.issued	2024-08
dc.description.abstract	Biblioteken vid de svenska universiteten och högskolorna representerar ett lika mångskiftande och brett spektrum som lärosätena själva. Ett bibliotek vid ett traditionsrikt bredduniversitet skiljer sig på många sätt från biblioteket vid en specialiserad högskola. Men dessa skillnader till trots är det samma behov av stöd i kärnverksamheterna som biblioteken arbetar med att bemöta. I Stöd för forskning och utbildning: lärosätesbiblioteken i Sverige samlas texter som beskriver både skillnaden mellan olika lärosätesbibliotek och de gemensamma utmaningar som biblioteken möter, inte minst genom de förändringar som digitaliseringen och omställningen till öppen vetenskap medför för forskning och högre utbildning. Även frågor om hur lärosätenas bibliotek ingår i det allmänna biblioteksväsendet tillsammans med folk-, skol- och specialbibliotek tas upp i antologin. Författarna representerar en bred erfarenhet av verksamheten vid lärosätesbibliotek, både i roller som personal och ledning vid biblioteken och som användare i form av forskare.
dc.identifier.isbn	978-91-7963-177-2 (tryckt)
dc.identifier.isbn	978-91-7963-178-9 (pdf)
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2077/82531
dc.language.iso	swe	sv
dc.publisher	Acta Universitatis Gothoburgensis	sv
dc.relation.ispartofseries	Acta Bibliothecae Universitatis Gothoburgensis ; 36	sv
dc.title	Stöd för forskning och utbildning: lärosätesbiblioteken i Sverige	sv
dc.type	Text	sv
dc.type.svep	book	sv