Text och kommunikativ tradition. En genusinriktad analys av en läromedelstext för skolår 6-9, i ämnet svenska

No Thumbnail Available

Date

2006

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

svenskdidaktik, textanalys, läromedel, genus

Citation

Tredje nationella konferensen i Svenska med didaktisk inriktning, s. 133-149