Bildens betydelse för läsförståelsen hos elever med lässvårigheter

Simple item page
dc.contributor.authorMann, Carina
dc.contributor.authorRensfelt Blixt, Siw
dc.contributor.departmentUniversity of Gothenburg/Department of education and special educationeng
dc.contributor.departmentGöteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogikswe
dc.date.accessioned2011-10-27T06:57:58Z
dc.date.available2011-10-27T06:57:58Z
dc.date.issued2011-10-27
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2077/27922
dc.language.isoswesv
dc.relation.ispartofseriesSpeciallärarprogrammetsv
dc.relation.ispartofseriesVT11-IPS-26 SLP600sv
dc.setspec.uppsokSocialBehaviourLaw
dc.subjectläsförståelsesv
dc.subjectlässvårighetersv
dc.subjectlässtrategiersv
dc.subjectbildsv
dc.subjectmultimodalsv
dc.subjectmultimedialsv
dc.titleBildens betydelse för läsförståelsen hos elever med lässvårighetersv
dc.typeTexteng
dc.type.degreeStudent Essayeng
dc.type.uppsokH1

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
gupea_2077_27922_1.pdf
Size:
2.24 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.68 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Magisteruppsatser (IPS)