Att undervisa om lampor och batterier, kunskapsbas och elevuppgifter

No Thumbnail Available

Date

2003-10

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Göteborgs Universitet

Abstract

Rapporten ger en översikt över viktiga ämnesdidaktiska forskningsresultat som beskriver elevers s.k. vardagsbegrepp om elektriska likströmskretsar. Sedan följer 16 förslag till experimentella uppgifter, lämpliga för grundskolan, som utmanar dessa vardagsbegrepp och stimulerar kreativitet och problemlösningsförmåga.

Description

Keywords

Citation