Exploration de la théorie de la double personnalité chez les bilingues précoces

Abstract

Denna kandidatuppsats behandlar teori om dubbel personlighet hos tidigt tvåspråkiga personer. Den baseras på elva flerspråkiga personer som växt upp med två eller tre språk sedan födseln. Teorin har tidigare utforskats vid flera tillfällen och ger oss två huvudsakliga forskningsinriktningar att utgå ifrån: den kulturella aspekten samt den emotionella aspekten hos våra flerspråkiga deltagare. Genom individuella intervjuer har vi frågat deltagarna om deras relation till språken, de känslor som deras språk väcker inom dem, och vi har även formulerat vissa intervjufrågor i ett försök att upptäcka (eller inte) förändringar i deras beteende i förhållande till de respektive språken. Vi använder begreppet personlighet i dess allmänna betydelse, det vill säga att vi tar hänsyn till attityder, beteenden, sätt att tala samt personlighetsdrag. Faktorer som är specifika för varje flerspråkig person påverkar deras sätt att se på sina språk, därför lägger vi särskild vikt vid deras förhållande till språken. Målet är att jämföra deltagarnas svar och avgöra vilka faktorer som kan påverka personligheten hos en tidigt flerspråkig person. Resultaten bekräftar teorin om en personlighetsförändring i olika grad, beroende på kulturella och emotionella faktorer. Ju starkare den emotionella kopplingen och/eller tvåkulturaliteten var, desto mer visade personen tecken på personlighetsförändring.