Åsa RyegårdKarin ApelgrenThomas Olsson2010-04-162010-04-162010-04-16978-91-633-6316-0http://hdl.handle.net/2077/22232160 s.swepedagogisk skicklighetbedömningpedagogisk portföljpedagogisk meritportföljkarriärvägkarriärstegesakkunnighögskolepedagogikhögskolelärareAtt belägga, bedöma och belöna pedagogisk skicklighetText