Oxstrand, Barbro2013-01-302013-01-302013-01-25http://hdl.handle.net/2077/32107211 s.sweMedia literacyMediekunnighetKritisk medieförståelseMediekommunikationIKTIT i skolanMedieundervisningGrundskolaLärareLärares stödjande rollAktivt medborgarskapDemokratiskt samhälleParintervjuerFöreställningskartaFrån MEDIA LITERACY till MEDIEKUNNIGHET. Lärares uppfattning och förståelse av begreppen mediekunnighet och IKT i skolan och deras syn på medieundervisning.Text