Att förstå naturen - från vardagsbegrepp till biologi, fyra "workshops"
Sammanfattning
Rapporten tar upp hur elever resonerar inom några centrala biologiska områden. Dessa är matspjälkning, fotosyntes, evolution och genetik. I samband med workshopen om fotosyntes förklaras och exemplifieras vad formativ utvärdering är.
Universitet
Göteborgs universitet
Institution
Enheten för ämnesdidaktik, Institutionen för pedagogik och didaktik
Utgivare
Göteborgs Universitet
Fil(er)
Datum
2003-10Författare
Björn, Andersson
Frank, Bach
Birgitta, Frändberg
Mats, Hagman
Ingrid, Jansson
Christina, Kärrqvist
Eva, Nyberg
Anita, Wallin
Ann, Zetterqvist
Publikationstyp
report
ISSN
1651-9531
Serie/rapportnr.
Ämnesdidaktik i praktiken : nya vägar för undervisning i naturvetenskap
2
Språk
swe