Motivation och inlärning ur genusperspektiv. En studie av gymnasieelever på teoretiska linjer/program
Universitet
Göteborgs universitet/University of Gothenburg
Institution
Department of education
Institutionen för pedagogik och metodik
Disputation
lokal A3 51 Pedagogen, Mölndal kl.09.15
Datum för disputation
2000-10-20
Fil(er)
Datum
2000Författare
Jakobsson, Ann-Katrin
Publikationstyp
Doctoral thesis