Anpassning och motstånd. En etnografisk studie av gymnasieelevers institutionella identitetsskapande

dc.contributor.author	Johansson, Monica
dc.date.accessioned	2009-08-24T12:57:10Z
dc.date.available	2009-08-24T12:57:10Z
dc.date.issued	2009-08-24T12:57:10Z
dc.identifier.isbn	978-91-7346-657-8
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2077/20234
dc.language.iso	swe	en
dc.relation.ispartofseries	Göteborg Studies in Educational Sciences	en
dc.relation.ispartofseries	281	en
dc.title	Anpassning och motstånd. En etnografisk studie av gymnasieelevers institutionella identitetsskapande	en
dc.type	Text
dc.type.svep	Doctoral thesis
dc.type.degree	Doctor of Philosophy	en
dc.gup.origin	Göteborgs universitet. Utbildningsvetenskapliga fakulteten	swe
dc.gup.origin	University of Gothenburg. Faculty of Education	eng
dc.gup.department	Department of Education ; Institutionen för pedagogik och didaktik	en
dc.gup.price	200.00
dc.gup.defenceplace	Fredagen den 11 september, kl. 13.00, G 110, Högskolan i Skövde	en
dc.gup.defencedate	2009-09-11
dc.gup.dissdb-fakultet	UF