Handdockans kommunikativa potential som medierande redskap i förskolan
Degree
Doctor of Philosophy
University
Göteborgs universitet. Utbildningsvetenskapliga fakulteten
University of Gothenburg. Faculty of Education
Institution
Department of Education ; Institutionen för pedagogik och didaktik
Disputation
Fredagen den 2 oktober 2009, kl. 13.15, i Kjell Härnqvistsalen, Pedagogen hus A Västra Hamngatan 25, Göteborg
Date of defence
2009-10-02
mirella@viovio.se
Publisher
Acta Universitatis Gothoburgensis
Date
2009-09-14Author
Forsberg Ahlcrona, Mirella
Keywords
handdockan som redskap, verksamhet, motiv, interaktion, dialog, subjektivisering, mediering och kommunikativa handlingar
Publication type
Doctoral thesis
ISBN
978-91-7346-665-3
Series/Report no.
Göteborg studies in educational sciences
287
Language
swe