Arbetstillfredsställelse. Sjuksköterskans upplevelser av hindrande samt främjande faktorer.

Abstract

Sjuksköterskeyrket har genomgått stora förändringar genom åren både vad gäller utbildning och arbetsuppgifter. Att arbeta som sjuksköterska inom hälso- och sjukvården ställer höga krav på den enskilda individen och att vårda människor, som är en stor utmaning. Därtill handlar det om att anpassa sig till nutidens utmaningar med neddragningar av ekonomiska resurser samtidigt har vi en åldrande befolkning, vilket medför ett ökat vårdbehov. Dessa utmaningar ökar kraven på sjuksköterskan samt försvårar möjligheten att leva upp till riktlinjerna för socialstyrelsens kompetensbeskrivning för sjuksköterskor och därmed möjligheten att ge god vård. För att kunna bemästra utmaningar och svåra situationer får begreppet känsla av sammanhang (KASAM) en viktig betydelse. Sjuksköterskans arbetstillfredsställelse främjas då hon/han upplever sig känna, begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet på sin arbetsplats. Det finns en tanke kring att när sjuksköterskor upplever arbetstillfredsställelse främjar det möjligheterna till att ge god omvårdnad. Syftet med denna uppsats är att belysa faktorer som hindrar samt främjar arbetstillfredsställelsen hos sjuksköterskan inom den somatiska slutenvården. Metoden för uppsatsen är en litteraturöversikt, där analysen utgick ifrån att bilda subteman och därefter lyfta teman fram för vad som hindrade/främjade sjuksköterskans arbetstillfredsställelse. I resultatet framkom att det var genomgående liknande faktorer som hade inverkan på sjuksköterskans upplevelse av arbetstillfredsställelse. Det fanns ett missnöje med organisationen, ledarskapet samt arbetsmiljön, vilket ansågs som hindrande faktorer för sjuksköterskans upplevelse av arbetstillfredsställelse. Vad som ansågs vara främjande faktorer för arbetstillfredsställelsen var främst möjligheten till att ge god omvårdnad av hög kvalitet. Andra främjande faktorer var ett bra kollegialt samarbete samt upplevelsen av autonomi som främjades av ett gott ledarskap.