Visar titlar:
Visas titlar 1-20 av 77
-
A longitudinal analysis of three traditional female professions
(Linköpings universitet, Institutionen för pedagogik och psykologi, 1994) -
A longitudinal program for studying education and career development
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1998) -
Alternativkurser och utbildningskarriärer : en uppföljningsstudie genom högstadiet och gymnasieskolan
(Stockholm: Inst för pedagogik, 1989) -
An ecological analysis of test score changes over time
(Göteborg: University of Gothenburg, Department of Education, 1977) -
An empirical study of long term effects of education
(Mölndal: University of Göteborg, Department of Education and Educational Research, 1984) -
Analys av mätinstrument använda i årskurs 3
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1989) -
Analys av räkneuppgifter i årskurs 6
(Stockholm: Högskolan för lärarutbildning, Institutionen för pedagogik,, 1986) -
Att välja eller välja bort naturvetenskap och teknik
(Stockholm: Verket för högskoleservice, 1995) -
Background, education and work as predictors of adult skills
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1989) -
Består skillnaderna? En analys av olika ungdomsgruppers intelligenstestresultat från 1960 till 1990
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1992) -
Dokumentation av projektet - Utvärdering genom uppföljning
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1994) -
Effekter och sidoeffekter av fysisk aktivitet Relationen mellan regelbunden motion, vardagskompetenser och fritidsintressen med särskild tonvikt på skillnader mellan könen
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1990) -
Enduring effects of schooling : a neglected area in educational research
(Göteborg: University of Gothenburg, Department of Education, 1977) -
Family size, social class, intelligence and achievement : a study of interactions
(Göteborg: University of Gothenburg, Department of Education, 1982) -
Financial aid and class bias in higher education
(Mölndal: University of Göteborg, Department of Education, 1981) -
Föräldrasynpunkter på grundskolans mellanstadium
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1993) -
Det första individualstatistikprojektet - forskning och utbildning under 20 år. I Longitudinella studier och utbildningsplanering
(Stockholm: Skolöverstyrelsen, 1984) -
Framgång och misslyckanden i gymnasieskolan En uppföljning av en årskull elever
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1996) -
Gender differences on the Swedish scholastic aptitude test
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1997) -
Har åldern någon betydelse? Skolanpassning och skolframgång bland elever födda i början respektive slutet av året
(Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, 1993)