Att ordna, från ordning till ordning. Yngre förskolebarns matematiserande
Degree
Doctor of Philosophy
University
Göteborgs universitet. Utbildningsvetenskapliga fakulteten
University of Gothenburg. Faculty of Education
Institution
Department of Pedagogical, Curricular and Professional Studies ; Institutionen för didaktik och pedagogisk profession
Disputation
Fredagen den 9 december 2011, kl.10.00, sal M402 vid Högskolan i Borås
Date of defence
2011-12-09
maria.reis@hb.se
Date
2011-11-17Author
Reis, Maria
Keywords
matematik
yngre barn
variationsteori
dimensioner av variation
differentiera
lärande i förskolan
toddlare
Publication type
Doctoral thesis
ISBN
978-91-7346-713-1
ISSN
0436-1121
Series/Report no.
ACTA
314
Language
swe