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dc.contributor.authorWesterlind, Maria
dc.date.accessioned2014-02-21T13:32:26Z
dc.date.available2014-02-21T13:32:26Z
dc.date.issued2014-02-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2077/35223
dc.description.abstractDans cette présente étude nous avons traité le sujet du rôle du subjonctif dans la subordonnée complétive, ou, plus précisément dans la phrase dépendant de la principale Je ne crois pas. En conduisant une recherche de corpus nous avons analysé 100 observations de telles phrases dans des textes en ligne, cherchant à en expliquer le choix de mode du verbe principal. Pour ces analyses nous nous sommes servie des « facteurs régissants » comme les a décrits L. Börjeson ; une théorie qui explique la variation modale dans les complétives par des spécifiques influences sémantiques. Ayant choisi un domaine linguistique où l’apriorisme puriste exige l’emploi du subjonctif mais où la réalité des textes démontre aussi des occurrences de l’indicatif, nous nous sommes focalisée sur la question des apparitions de ces non-subjonctifs « illogiques ». Un recensement statistique suivi d’une analyse sémantique ont résulté en une représentation de la répartition des tiroirs verbaux employés, ainsi qu’une discussion sur l’influence de certains facteurs sur le mode de la phrase. Nous pouvons en tirer les conclusions que, premièrement, les différentes formes de l’indicatif, aussi bien que le subjonctif, sont vivants dans ce contexte. Deuxièmement, nous voyons clairement comment les « facteurs régissants » servent d’outil efficace à expliquer les occurrences des formes de non-subjonctif apparaissant dans ce domaine du subjonctif.sv
dc.language.isofrasv
dc.relation.ispartofseriesSPL kandidatuppsats i franskasv
dc.relation.ispartofseriesSPL 2012-123sv
dc.subjectfranskasv
dc.titleJe ne crois pas que je le connaisse...Une étude sur la variation modale et ses facteurs régissants dans la complétive françaisesv
dc.typeText
dc.setspec.uppsokHumanitiesTheology
dc.type.uppsokM2
dc.contributor.departmentUniversity of Gothenburg/Department of Languages and Literatureseng
dc.contributor.departmentGöteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturerswe
dc.type.degreeStudent essay


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