”För han tror på mig” En intervjustudie med 15 elever i behov av särskilda stödinsatser och deras lärare som genomfört Matematiklyftet
View/
Date
2015-11-10Author
Eriksson, Veronica
Nylin, Ann-Sofie
Keywords
matematik
kasam
tilltro
Matematiklyftet
didaktiskt kontrakt
läroboksstyrd undervisning
relation lärare-elev
kollegialt lärande
Series/Report no.
Magisteruppsats
VT15 IPS16 SLP600
Language
swe