| dc.contributor.author | Granholm, Elsa | |
| dc.contributor.author | Pedersen, Hanna | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-09T09:32:36Z | |
| dc.date.available | 2018-03-09T09:32:36Z | |
| dc.date.issued | 2018-03-09 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2077/55938 | |
| dc.description | Background: Regarding to today's political and environmental climate, disasters occur
frequently and globally. The consequences may be devastating to society and can cause great
suffering to the individual. Purpose: To investigate the nurses preparedness and role in
disasters. Method: A general literature review. The databases PubMed and Cinahl were used
to find literature. A total of 20 articles were included, of which eleven were qualitative
studies, eight quantitative and one mixed method. The articles were carefully reviewed and
relevant statements, as well as findings related to the authors' questions in these, were noted
and categorized into subcategories, which then received two overall categories. Result: shows
that nurses experience increased preparedness for disaster nursing if they had previous
experience of disasters, or education in the subject. Nurse’s role in disaster medicine was
primarily to provide physical care and psychological support to the victims, as well as to hold
an organizational position. Conclusion: Disaster training in specific disaster care should be
made possible by employers as well as implemented in the nurse's basic education. | sv |
| dc.description.abstract | Bakgrund: Med avseende på nutidens politiska och miljömässiga klimat förekommer
katastrofer frekvent globalt. Konsekvenserna kan vara förödande för samhället och kan orsaka
stort lidande för individen. Syfte: Att undersöka sjuksköterskors beredskap samt arbetsroll i
katastrofer. Metod: Allmän litteraturöversikt. Databaserna PubMed samt Cinahl användes för
att finna litteratur. Totalt inkluderades 20 artiklar varav elva var kvalitativa, åtta kvantitativa
samt en med mixad metod. Artiklarna granskades noga och relevanta påståenden samt fynd
relaterat till författarnas frågeställningar noterades och kategoriserades i subkategorier, som
sen fick två övergripande kategorier. Resultat: visar att sjuksköterskor upplever en ökad
beredskap inför vård i katastrofer om de har tidigare erfarenhet av katastrofer eller utbildning
inom ämnet. Sjuksköterskans roll inom vård i katastrofer var framför allt att ge fysisk vård
och psykiskt stöd till de drabbade, samt inneha en organisatorisk position. Slutsats:
Katastrofträning inom specifik katastrofvård bör möjliggöras av arbetsgivare samt
implementeras i sjuksköterskans grundutbildning. | sv |
| dc.language.iso | swe | sv |
| dc.subject | Disaster planning | sv |
| dc.subject | Nurse’s role | sv |
| dc.subject | Disaster medicine | sv |
| dc.subject | Mass casualty incidents | sv |
| dc.subject | Nursing care | sv |
| dc.title | Sjuksköterskors beredskap samt roll vid katastrofsituationer - Kompetenser inom vård vid katastrofer | sv |
| dc.title.alternative | Nurse’s preparedness and role in disaster situations - competencies in disaster nursing | sv |
| dc.type | Text | |
| dc.setspec.uppsok | Medicine | |
| dc.type.uppsok | M2 | |
| dc.contributor.department | University of Gothenburg/Institute of Health and Care Sciences | |
| dc.contributor.department | Göteborgs universitet/Institutionen för vårdvetenskap och hälsa | |
| dc.type.degree | Student essay | |
