| dc.contributor.author | Johansson, Ida | |
| dc.contributor.author | Sandström, Loisa | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-13T12:13:47Z | |
| dc.date.available | 2018-12-13T12:13:47Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-13 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2077/58389 | |
| dc.description | The present study examined the narrative ability and the verbal
working memory in 56 internationally adopted children aged 6-9 years. The
study consisted of two participant groups, one where the participants had
unilateral cleft lip and palate and one group without cleft lip and palate. The
study used audio recordings where the participants were tested with the Busstory
test and Digit span from the CELF-4. No statistically significant group
differences were found for the results of the two tests. Weak correlations were
found between the participants test scores on the Bus-story test and Digit span
and also between the age at adoption and the participants test scores on both
tests. Compared to test standards for their age, the participants in the present
study had lower test scores on both tests. This is valuable findings that
contribute to the research about internationally adopted children with and
without cleft lip and palate. | sv |
| dc.description.abstract | I föreliggande studie undersöktes den narrativa förmågan
och det verbala arbetsminnet hos 56 internationellt adopterade barn i åldrarna
6-9 år. I studien fanns två deltagargrupper; en grupp med unilateral läpp-käk-gomspalt
och en grupp utan läpp-käk-gomspalt. Materialet bestod av
ljudinspelningar där deltagarna testades med Buss-sagan och Sifferrepetition
ur CELF-4. Sammantaget visade studien inga statistiskt signifikanta skillnader
mellan de två grupperna avseende resultaten på de två testerna. Mellan
resultaten på Buss-sagan och Sifferrepetition fanns svaga samband likaså
mellan adoptionsålder och resultaten på Buss-sagan och Sifferrepetition.
Deltagarna i föreliggande studie presterade, på båda testerna, lägre jämfört
med genomsnittet för barn i deras ålder. Studiens resultat kan bidra till en ökad
kunskap kring internationellt adopterade barn med och utan läpp-käk-gomspalt. | sv |
| dc.language.iso | swe | sv |
| dc.relation.ispartofseries | 2018 | sv |
| dc.relation.ispartofseries | 316 | sv |
| dc.subject | Internationellt adopterad | sv |
| dc.subject | läpp-käk-gomspalt | sv |
| dc.subject | narrativ förmåga | sv |
| dc.subject | verbalt arbetsminne | sv |
| dc.subject | adoptionsålder | sv |
| dc.subject | Internationally adopted | sv |
| dc.subject | cleft lip and palate | sv |
| dc.subject | narrative ability | sv |
| dc.subject | verbal working memory | sv |
| dc.subject | age at adoption | sv |
| dc.title | Narrativ förmåga och verbalt arbetsminne hos en grupp 6-9 åriga internationellt adopterade barn med läpp-käk-gomspalt | sv |
| dc.title.alternative | Narrative ability and verbal working memory in a group of 6-9 years’ old internationally adopted children with cleft lip and palate | sv |
| dc.type | Text | |
| dc.setspec.uppsok | Medicine | |
| dc.type.uppsok | H1 | |
| dc.contributor.department | Göteborgs universitet/Institutionen för neurovetenskap och fysiologi | swe |
| dc.contributor.department | Gothenburg University/Institute of Neuroscience and Physiology | en |
| dc.type.degree | Student essay | |
