| dc.description.abstract | Abstrakt
Marija Jugovic: Invandrarelevers tankar om sitt framtida yrkesval – en fallstudie på en mångkulturell
friskola i Göteborg
Göteborgs Universitet: Lärarprogrammet, Examensarbete inom lärarutbildningen 2006
Nyckelord: elever med utländsk bakgrund, infödda svenska elever, modersmål, tvåspråkigheten
Olika rapporter från bland annat Skolverket och andra myndigheter visar på invandrarelevers
sämre resultat i grundskolan jämfört med infödda svenska elevers och därmed invandrarelevers
försämrade framtidsutsikter. Särskilt svaga resultat presterar invandrarelever i ”invandrartäta”
skolor.
Uppsatsen är ett försök att ta reda på vad en grupp invandrarelever i årskurs nio på en ”invandrartät”
skola i Göteborg har för yrkesplaner och vad de anser om sina möjligheter att
uppnå sina mål. Nio stycken intervjuade elever gav sin syn på sina framtidsplaner. Dessa intervjuer
utgör materialet för uppsatsen.
Samtliga intervjuade elever är väldigt ambitiösa och siktar högt då de väljer olika yrken som:
läkare, advokat, psykolog, journalist, pilot, flygvärdinna, tennisproffs eller professionell tennis
tränare och animatör. Resultatet visar på att elevernas egen motivation påverkar deras yrkesval
såväl som resultatet. De flesta av de intervjuade eleverna anser inte att betygen från
grundskolan är det viktigaste när de ska söka till vidare gymnasieutbildning. Språkmedvetenhet
hos de intervjuade eleverna är avgörande för deras resultat i skolan. Svenska och engelska
är de språk som är de viktigaste för att uppnå sina mål. Alla de intervjuade eleverna uppnår
bra resultat i skolan och har redan kommit in på de sökta programmen. | eng |
