Juridiska beslutsfattares bedömningar av förskolebarns utsagor
Sammanfattning
I en experimentell studie undersöktes nämndemäns förmåga att identifiera en sann respektive falsk utsaga av ett förskolebarn (4–6 år) och hur de i bedömningen förhöll sig till Högsta domstolens kriterier för bedömningar av barns vittnesmål. Nämndemän (N = 288) fick via en webbaserad enkät uppskatta sanningshalten i en sann eller falsk utsaga från ett förskolebarn. Deltagarna skiljde sig inte åt i bedömningen av sanningshalten i utsagan och tenderade i stor utsträckning att tro på både den sanna och falska utsagan. Deltagarna som trodde att barnets utsaga var sann skattade utsagan i linje med Högsta domstolens kriterier för vad som kännetecknar en sann utsaga. Tillämpningen av Högsta domstolens kriterier i förhållande till alternativa metoder diskuteras.
Examinationsnivå
Student essay