Prestation på nonordsrepetition hos barn med kvarstående talstörning efter 6 års ålder

Abstract

Syftet med föreliggande magisteruppsats var att undersöka prestation på nonordsrepetition hos 58 barn i åldrarna 6:0–16:8 med kvarstående talstörning. Nonordsrepetitionen gjordes med nonord ur Nya Nelli, transkriberades och bedömdes binärt samt i procent korrekta fonem. Studien har undersökt hur ålder, auditiv diskrimination, orofacial funktion samt nonordens konstruktion påverkar prestationen på nonordsrepetition. Genom korrelationsanalys observerades ett samband mellan ökad ordlängd och prestation på nonordsrepetition. Det fanns också en signifikant korrelation mellan ålder, nonordsrepetition, auditiv diskrimination och orofacial funktion. Regressionsanalys visade att auditiv diskrimination, följt av ålder och orofacial funktion, var de variabler som starkast förklarar variationen i prestation på nonordsrepetition. Tillsammans förklarade de tre variablerna 35% av variansen. Resultaten i studien visar att nonordsrepetition varit en svår uppgift för den här gruppen, där flertalet har samexisterande svårigheter. Författarna vill belysa vikten av att göra en numerisk bedömning utöver en binär bedömning av nonordsrepetitionen.