| dc.description.abstract | Genom att allmänheten bjuds in att delta i olika delar av den vetenskapliga processen, är medborgaforskning ett sätt att lägga grund för en mer inkluderande forskning och samhällsutveckling. Genom bredden i deltagande som kan åstadkommas, har denna metod potential att öka vår förståelse för hur kultur, miljö och samhälle påverkar varandra.
Förutom demokratisering och kunskapsproduktion, kan det även skapa goda effekter på individnivå samt ur en hållbarhetssynpunkt. I linje med att fler efterfrågar hållbar turism med möjlighet till personlig utveckling, är syftet med den här rapporten att undersöka potentialen för medborgarforskning som en attraktion inom maritim turism. För att studera detta används marint skräp som tema och Strömstad på den svenska Bohuskusten som fokusområde. Resultaten ämnas dock vara tillämpbara inom fler ämnesområden och på andra kustnära destinationer.
Frågeställningen om huruvida medborgarforskning och besöksnäring kan förenas genom att skapa en reseanledning kring marint skräp, besvaras genom litteraturstudier och semi-strukturerade intervjuer i en explorativ process. Resultaten visar att det inte är svårt att engagera människor i aktiviteter som skapar positiva förändringar för omgivningen. Att ens deltagande och personliga observationer får större mening är snarare en av de främsta drivkrafterna att delta i medborgarforskning. Att volontärmässigt samla in marint skräp skapar känslor av meningsfullhet bland deltagande och lägger grund för transformativt lärande. Integreras detta synsätt i turism kan det dessutom vara ett sätt att öka sektorns autenticitet, hållbarhet och transparens, samtidigt som destinationen och lokalsamhället gynnas.
Rapporten har tagits fram inom ramen för forskningsprojektet Kunskapsturism som attraktion och resurs vid Centrum för turism (CFT), Göteborgs universitet. Projektet är finansierat av besöksnäringens forsknings- och utvecklingsfond (BFUF) och undersöker potentialen för att skapa hållbara turistattraktioner med ökad kunskap som utgångspunkt och reseanledning (Göteborgs universitet, 2019). | sv |
