Sjuksköterskans upplevelse av att vårda barn i livets slutskede

Abstract

Bakgrund: Att vårda barn i livets slutskede är en arbetsuppgift som ingår i många sjuksköterskors vardag och något de flesta sjuksköterskor kommer stöta på någon gång under sitt yrkesliv. Att vårda barn i livets slutskede är en påfrestande arbetsuppgift för sjuksköterskan som kan väcka många starka känslor. Att vårda ett barn i livets slutskede kräver även stor förståelse och medkänsla hos sjuksköterskan. Syfte: Att belysa sjuksköterskors upplevelser av att vårda barn i livets slutskede på en vårdavdelning. Metod: En litteraturöversikt där 10 vetenskapliga, kvalitativa originalartiklar analyserades och sammanställdes till ett resultat. Artiklarna är från PubMed, CINAHL, Scopus samt PsycINFO. De utvalda artiklarna granskades med hjälp av SBU:s granskningsmall för kvalitativ metodik. Resultat: Vården av barn i livets slutskede är ett sorgfyllt arbete där sjuksköterskan kan uppleva svårigheter i att acceptera ett barns sjukdomstillstånd och där självkännedom är viktigt för att kunna fortsätta med arbetet. Det framkom att stöd och utbildning är viktigt för sjuksköterskan. Sjuksköterskor med mindre erfarenhet av vård av barn i livets slutskede önskar mer utbildning. Det känslomässiga arbetet vården innebär gör att sjuksköterskan är i stort behov av stöd, vilket ofta hittas hos kollegorna. Både stöd och utbildning upplevs som otillräcklig av många sjuksköterskor. För sjuksköterskan är det viktigt att skapa en god relation till barnet och barnets familj samt att finnas där som stöd. En utmaning för sjuksköterskan är att ta de svåra samtalen med familjen om barnets sjukdomstillstånd. Slutsats: Sjuksköterskor trycker på vikten av möjlighet till stöd och utbildning inom palliativ vård av barn. Vidare forskning av sjuksköterskors upplevelser av vård av barn i livets slutskede behövs för att kunna identifiera sätt att underlätta för sjuksköterskorna för att de ska orka fortsätta med sitt arbete samt ge vård av god kvalitet.