KAN AI SKAPA BÄTTRE FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR ELEVERS LÄRANDE I GRUNDSKOLAN? En strukturerad litteraturöversikt

Simple item page
dc.contributor.authorBaroudi, Iman
dc.contributor.departmentUniversity of Gothenburg/Department of education, communication and learningeng
dc.contributor.departmentGöteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärandeswe
dc.contributor.departmentUniversity of Gothenburg/Department of education, communication and learningeng
dc.contributor.departmentGöteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärandeswe
dc.date.accessioned2025-09-30T13:52:36Z
dc.date.available2025-09-30T13:52:36Z
dc.date.issued2025-09-30
dc.description.abstractSyftet med studien är att ge en översikt över forskning om AI-verktyg i grundskolan och vilka möjligheter och utmaningar dessa medför. Studien är genomförd som en strukturerad litteraturöversikt. Resultaten visar att många länder har börjat studera och använda AI-verktyg, men att majoriteten fortfarande gör det på ett skeptiskt och osäkert sätt. Lärare uttrycker fortsatt oro, och eleverna saknar fortfarande tillräcklig kunskap inom området.sv
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2077/89765
dc.language.isoswesv
dc.setspec.uppsokSocialBehaviourLaw
dc.subjectDigital kompetens, artificiell intelligens (AI), AI-verktyg, ChatGpt.sv
dc.titleKAN AI SKAPA BÄTTRE FÖRUTSÄTTNINGAR FÖR ELEVERS LÄRANDE I GRUNDSKOLAN? En strukturerad litteraturöversiktsv
dc.typeTexteng
dc.typeTexteng
dc.type.degreeStudent Essayeng
dc.type.degreeStudent Essayeng
dc.type.uppsokH1
dc.type.uppsokH1

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
PDA522_V25_Iman Baroudi.pdf
Size:
490.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.68 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Magisteruppsatser (IPKL)