Spegling av barns identitet. Pedagogers syn på hur de i samspel påverkar barns identitetsskapande

Simple item page
dc.contributor.authorSohlman, Gabrielle
dc.date.accessioned2014-09-18T13:46:07Z
dc.date.available2014-09-18T13:46:07Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2077/36968
dc.language.isoswesv
dc.relation.ispartofseriesVT11-2920-03sv
dc.titleSpegling av barns identitet. Pedagogers syn på hur de i samspel påverkar barns identitetsskapandesv
dc.typeTextsv
dc.type.svepothersv

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
gupea_2077_36968_1.pdf
Size:
311.94 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
gupea_2077_36968_2.txt
Size:
4.68 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Examensarbeten / Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande