Teknologi och barns läroprocesser i förskola, fritidshem och skola : svensk sammanfattning och reflektion över den europeiska studien STEPS, ’Study of the impact of technology in primary schools’
| dc.contributor.author | Klerfelt, Anna | |
| dc.date.accessioned | 2013-02-22T13:53:20Z | |
| dc.date.available | 2013-02-22T13:53:20Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.format.extent | 160 s. | sv |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2077/32340 | |
| dc.language.iso | swe | sv |
| dc.publisher | Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande | sv |
| dc.title | Teknologi och barns läroprocesser i förskola, fritidshem och skola : svensk sammanfattning och reflektion över den europeiska studien STEPS, ’Study of the impact of technology in primary schools’ | sv |
| dc.type | Text | sv |
| dc.type.svep | report | sv |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- gupea_2077_32340_1.pdf
- Size:
- 24.82 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Report
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 4.68 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: