Stabilitet och förändring : en empirisk studie av förhållandet mellan skolkunskap och vardagsvetande
University
Göteborgs universitet/University of Gothenburg
Institution
Pedagogik
Date
1985Author
Alexandersson, Claes, 1947-
Keywords
Pedagogik Vuxenundervisning
Pedagogisk Psykologi Inlärning
Publication type
Doctoral thesis
ISBN
91-7346-165-2