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"No veo lo que dices". De la percepción visual directa a la percepción intelectual indirecta. Significados metafóricos del verbo ver - la relación entre la pragmática, la semántica y la sintaxis- en algunas construcciones transitivas en el español contemporáneo

dc.contributor.authorLarsson, Christel
dc.date.accessioned2009-06-23T11:13:02Z
dc.date.available2009-06-23T11:13:02Z
dc.date.issued2009-06-23T11:13:02Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2077/20486
dc.language.isospaen
dc.relation.ispartofseriesUppsatsen
dc.title"No veo lo que dices". De la percepción visual directa a la percepción intelectual indirecta. Significados metafóricos del verbo ver - la relación entre la pragmática, la semántica y la sintaxis- en algunas construcciones transitivas en el español contemporáneoen
dc.typeText
dc.setspec.uppsokHumanitiesTheology
dc.type.uppsokD
dc.contributor.departmentUniversity of Gothenburg/Department of Romance Languageseng
dc.contributor.departmentGöteborgs universitet/Institutionen för romanska språkswe
dc.type.degreeStudent essay


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gupea_2077_20486_1.pdf
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PDF
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