Föräldrars erfarenhet av vårdgivares information då deras barn har cancer.

Abstract

När ett barn insjuknar i cancer rasar världen samman för hela familjen och föräldrarna hamnar i en svår krissituation. Information och kommunikation är då av största vikt för att föräldrar ska få de bästa förutsättningarna för att klara av resan under sitt barns cancerbehandling. Syftet med denna litteraturgenomgång var att belysa föräldrars erfarenhet av information under behandlingstiden hos ett cancersjukt barn. Detta gjordes genom att söka efter kvalitativa artiklar utifrån sökorden; child, parents, neoplasm/cancer, childhood cancer, information, information needs, education, education needs, communication, communication needs, oncology care, nursing care, teaching. Artiklarna analyserades utifrån Ewans analysmodell. Tre kategorier utifrån föräldrarnas stora behov av information framträdde; 1. Att informationen/undervisningen sker på ett sätt så att jag kan förstå och ta den till mig 2. Att jag får undervisning så att jag kan delta i vården och besluten kring mitt barn 3. Att jag får stöd så att jag kan hantera den förändrade situationen Kommunikation, undervisning och professionellt stöd är viktiga grundpelare som föräldrarna belyser vikten av och är enligt dem ett oerhört viktig stöd genom hela cancerbehandlingen och tiden därefter. Detta behöver personal som arbetar med barn och ungdomar med cancer och deras familjer ta fasta på och vidareutveckla för att ytterligare förbättra omhändertagandet och stödet till dessa föräldrar