Barn och sorg. En litteraturstudie om hur barn hanterar och uttrycker sorg samt hur omgivningen kan ge dem stöd.

Abstract

Introduktion Barn är en sårbar grupp vad gäller sorg på det sätt att de befinner sig i konstant psykologisk utveckling. Dessutom är de till stor del beroende av de vuxna som finns i deras närhet för att få det stöd i sin sorg som de är i behov av. Syfte Syftet med arbetet är att undersöka hur barn och ungdomar uttrycker och hanterar sorg efter förlusten av en familjemedlem, samt hur omgivningen kan ge dem stöd. Metod Litteraturstudie valdes som metod för arbetet. Litteraturstudien är enbart baserad på kvalitativa artiklar eftersom det skulle göras en beskrivning av upplevelsen av ett fenomen. Artiklarna granskades efter Fribergs mall, lästes och analyserades vilket ledde till att tre teman med tillhörande subteman utkristalliserade sig. Resultat De tre teman som kom fram i resultatet var ”Uttryck för sorg”, ”Sorgehantering” och ”Stöd”. Viktiga känslor som väcks hos barn och ungdomar i en sorgeprocess är ilska, ledsamhet och oro. Barnens olika sätt att hantera sorg och finna tröst är bland annat att hålla minnet av den döde vid liv, att använda sig av humor och fysisk aktivitet. Det visade sig att barn kan ges stöd i sin sorg genom att de till exempel får vara delaktiga i förloppet under och efter sjukdomstiden och att de får sin sorg erkänd och sedd. Slutsatser Barn som förlorar en familjemedlem går igenom en svår sorgeprocess, som det är viktigt att vuxna uppmärksammar. Med rätt kunskaper och inställning finns goda möjligheter för föräldrar, skolpersonal och sjuksköterskor att tillsammans ge barn i sorg ett adekvat och meningsfullt stöd. Det kan handla om att förmedla kontakt med en annan profession, som till exempel en kurator, men också om så enkla åtgärder som att visa att man ser vad barnet går igenom.