dc.contributor.author | Hansson, Åse | |
dc.date.accessioned | 2015-06-15T06:57:31Z | |
dc.date.available | 2015-06-15T06:57:31Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.identifier.isbn | 978-91-86857-11-0 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2077/39316 | |
dc.language.iso | swe | sv |
dc.publisher | Institutionen för pedagogik och specialpedagogik | sv |
dc.relation.ispartofseries | RIPS: Rapporter från Institutionen för pedagogik och specialpedagogik | sv |
dc.title | Effekter av intensivundervisning i matematik. Utvärdering av ett pilotprojekt med personlig tränare i matematik för elever i behov av särskilt stöd | sv |
dc.type | Text | sv |
dc.type.svep | report | sv |
dc.contributor.organization | Göteborgs universitet | sv |
dc.contributor.organization | University of Gothenburg | sv |