Man vinner ingenting på att vara för tuff – Skolsköterskors erfarenheter av att kommunicera med föräldrar till barn med övervikt

Abstract

Bakgrund: Förekomsten av övervikt har ökat globalt hos både barn och vuxna. I Sverige har vart femte barn idag övervikt. Övervikt medför risk för ett flertal sjukdomstillstånd, till exempel diabetes och hjärt- och kärlsjukdomar. Skolsköterskor möter i sitt arbete barn med övervikt och dessa barns föräldrar. Eftersom övervikt kan vara ett känsligt ämne är det viktigt hur det kommuniceras. Tidigare forskning visar på negativa aspekter av kommunikationen men det finns en brist på studier som pekar på positiva faktorer. Syfte: Syftet med studien var att belysa skolsköterskors erfarenheter av att kommunicera med föräldrar till barn med övervikt, i årskurs F – 6. Metod: En kvalitativ studiedesign valdes och data samlades in via semistrukturerade intervjuer. Åtta skolsköterskor i Göteborgsområdet intervjuades. Med fokus på det manifesta innehållet analyserades intervjumaterialet med kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Fem subkategorier och två kategorier framträdde ur analysen. Den första kategorin, Dialogen mellan skolsköterska och föräldrar, belyser vilka kommunikationssätt som används, skolsköterskans samtalsfärdigheter samt hindrande faktorer i kommunikationen. Den andra kategorin, Att anpassa åtgärder för familjen, exemplifierar information som inhämtas och frågor som ställs till föräldrarna för att insatser ska kunna planeras och verkställas. Slutsats: Övervikt är ett känsligt ämne att ta upp med föräldrar. Det är därför viktigt att skolsköterskan bland annat är lyhörd och varsam. För att insatser ska kunna utformas efter familjens behov är dialogen mellan skolsköterska och föräldrar avgörande.