Effekten av digital intensivbehandling av talsvårigheter relaterade till läpp-käk-gomspalt

dc.contributor.authorCausey, Helena
dc.contributor.authorLindstedt, Cecilia
dc.contributor.departmentGöteborgs universitet/Institutionen för neurovetenskap och fysiologiswe
dc.contributor.departmentGothenburg University/Institute of Neuroscience and Physiologyen
dc.date.accessioned2023-06-20T07:24:16Z
dc.date.available2023-06-20T07:24:16Z
dc.date.issued2023-06-20
dc.descriptionThis study aimed to examine the effect of intensive digital treatment for children (4-13 years) with cleft-lip and palate (CLP) related speech impediments and measure functional communication. Data was collected using single-subject design. Evaluation of articulation skills was made with the Swedish Articulation- and Nasality- TEst (SVANTE) and twelve probes. Intelligibility was measured with the Swedish Test of Intelligibility for Children (STI-CH) and a Swedish translation of Intelligibility in Context Scale (ICS). Percentage of nonoverlapping data (PND) was used to measure effect. The treatment was shown to be ineffective for the majority of participants. Most parental evaluations of functional intelligibility in ICS increased after treatment. Independent listener’s evaluations with STI-CH showed negligible improvement of intelligibility based on single words. The correlation between ICS and articulation skills was statistically significant, a strong positive. Digital assessments of articulation skills and intelligibility can, in conclusion, be said to be fraught with difficulties.en
dc.description.abstractStudiens syfte var att undersöka effekten av digital intensivbehandling av talsvårigheter relaterade till läpp-käk-gomspalt (LKG-spalt) hos barn och ungdomar (4-13 år) samt mäta funktionell kommunikation. Data insamlades enligt single-subject design. Bedömning av artikulationsförmåga gjordes med Svenskt Artikulations- och Nasalitets-TEst (SVANTE) samt tolv probes. Förståelighet mättes med Swedish Test of Intelligibility for Children (STI-CH) och en svensk översättning av Intelligibility in Context Scale (ICS). Percentage of nonoverlapping data (PND) användes för att mäta effekten av behandlingen. Resultatet visade att behandlingen var ineffektiv för majoriteten av deltagarna. Merparten av föräldrarnas skattningar av funktionell förståelighet i ICS höjdes efter behandling. Oberoende lyssnares bedömningar med STI-CH visade ingen till liten förbättring av förståelighet på ordnivå. Korrelationen mellan ICS och artikulationsförmåga var statistiskt signifikant med ett starkt positivt samband. Som slutsats konstateras svårigheter med att utföra digitala bedömningar av artikulationsförmåga respektive förståelighet.en
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2077/77257
dc.language.isosween
dc.relation.ispartofseries2023en
dc.relation.ispartofseries368en
dc.setspec.uppsokMedicine
dc.subjectdigital intensivbehandlingen
dc.subjectartikulationen
dc.subjectaktiva talavvikelseren
dc.subjectsingle subject designen
dc.subjectförståeligheten
dc.titleEffekten av digital intensivbehandling av talsvårigheter relaterade till läpp-käk-gomspalten
dc.title.alternativeThe effect of intensive digital treatment of impaired speech due to cleft lip and palate in childrenen
dc.typeText
dc.type.degreeStudent essay
dc.type.uppsokH1

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
368_Causey_Lindstedt - examensarbete.pdf
Size:
672.6 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Student essay

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.68 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: